杭州市和浙江大學(xué)日前啟動《杭州市與浙江大學(xué)合作共建和諧杭州示范區(qū)行動計劃》，共同打造以濕地公園、水鄉(xiāng)都市、孵化基地、概念浙大為功能特征的“和諧杭州示范區(qū)”。

　　這是浙江大學(xué)在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動試點工作期間的一個“大手筆”，涉及１７個重點項目和６個配套項目、總投資２３０億元。

　　改革創(chuàng)新破難題，科學(xué)發(fā)展創(chuàng)一流。四個多月來，浙江大學(xué)通過“坐下來學(xué)”“請進(jìn)來學(xué)”“走出去學(xué)”“聯(lián)系實際學(xué)”等多種方式，組織師生黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在全校開展世情、國情、黨情、民情、校情等“五情教育”和以“科學(xué)發(fā)展”“明目擴胸”為主題的解放思想大討論，努力以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把試點工作作為學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新發(fā)展理念、破解發(fā)展難題的一次重大機遇，建立學(xué)校黨委書記與校長“雙組長制”，班子成員帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)研，形成了１２個專題、２０多萬字的調(diào)研報告，查找突出問題，分析主觀原因，落實整改計劃。

　　學(xué)校堅持突出實踐特色，努力做好學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合這篇大文章。憑借學(xué)習(xí)實踐活動的強勁東風(fēng)，學(xué)校充分利用綜合性大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢，集中力量解決了多個影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，辦好了多件群眾迫切希望解決的實事，使科學(xué)發(fā)展觀在浙江大學(xué)真正深入人心。

　　在試點工作中，浙江大學(xué)積極探索人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。７月１５日，浙江大學(xué)成立本科生院，標(biāo)志著浙江大學(xué)構(gòu)建一流大學(xué)本科教育教學(xué)體系正在步入快車道。

　　社會實踐是人才培養(yǎng)的另一重要途徑。浙江大學(xué)在學(xué)習(xí)實踐活動中推進(jìn)大學(xué)生社會實踐的制度化和規(guī)范化建設(shè)。今年暑期，全校近萬名學(xué)子組成的千余支社會實踐小分隊，開展以黨的十七大精神宣講、奧運宣傳、支教、科技支農(nóng)、法律援助、醫(yī)療服務(wù)、農(nóng)民信箱應(yīng)用與推廣、關(guān)愛農(nóng)民工弱勢群體等為重點的實踐調(diào)研活動，把實踐調(diào)研活動與學(xué)習(xí)實踐活動相結(jié)合，讓大學(xué)生了解農(nóng)村、了解國情、了解社會。學(xué)校還通過培養(yǎng)農(nóng)村基層干部，引導(dǎo)學(xué)生深入農(nóng)村，加強學(xué)生形勢政策教育，提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

　　學(xué)習(xí)實踐活動著力推動深層次問題的解決。在試點工作期間，浙江大學(xué)迎難而上，重點解決長期以來影響和制約浙大科學(xué)發(fā)展的突出問題，出臺《關(guān)于實施教學(xué)科研人員分類管理的意見》，決定將現(xiàn)有教學(xué)科研人員的崗位劃分為教學(xué)科研并重類、研究為主類、教學(xué)為主類、應(yīng)用推廣類等不同類型，分別實行不同的績效考評辦法，實施不同的激勵方式和政策支持。一位浙大教師說，這樣的改革優(yōu)化了用人機制，充分調(diào)動各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)廣大教師實現(xiàn)多軌道發(fā)展，真正做到人盡其才、才盡其用。

　　為在試點工作中尊重群眾意見，提高提案的落實成效，充分發(fā)揮教代會民主管理作用，浙大各職能部門負(fù)責(zé)人親自帶隊深入基層，聽取意見，狠抓提案的辦結(jié)工作。