教育部長周濟：將學(xué)術(shù)道德教育納入高校課程
    新華網(wǎng)北京３月１５日電（記者吳晶）教育部部長周濟１５日在此間舉行的加強高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會上提出要對學(xué)術(shù)不端行為“下猛藥”，還要將學(xué)術(shù)道德教育納入高校課程。

    全國兩會剛剛結(jié)束，對高校學(xué)術(shù)不端和學(xué)風(fēng)失范的討論仍不絕于耳。針對這些問題，教育部邀請多位學(xué)術(shù)界權(quán)威人士和高校校長，就改進和加強高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)進行研討。

    周濟說：“多年來，教育部先后印發(fā)一系列文件，成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)機構(gòu)，開展了多方面的工作。然而，高校學(xué)風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)了一些嚴重的問題，學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象、學(xué)術(shù)不端行為時有發(fā)生，必須深刻認識加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性?！?/P>

    他指出，加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)、遏制學(xué)術(shù)不端行為，必須懲防并舉、標本兼治、綜合治理、多管齊下，自律與他律相統(tǒng)一，內(nèi)部治理與社會監(jiān)督相結(jié)合。當前要重點加強三項工作，一是加強教育引導(dǎo)，借助道德力量，使之不愿違背學(xué)術(shù)道德；二是規(guī)范學(xué)術(shù)管理，借助制度力量，使之不能違背學(xué)術(shù)道德；三是加強社會監(jiān)督，使之不敢違背學(xué)術(shù)道德。

    周濟說，高校要建立健全學(xué)術(shù)不端行為的預(yù)防制度，建立起以質(zhì)量為導(dǎo)向、科學(xué)合理的評價體系。高校出版社、學(xué)術(shù)期刊要建立起嚴格的審讀制度，把好出口關(guān)。同時，要建立健全學(xué)術(shù)不端行為的懲處制度，制定處理辦法和實施細則，認真受理舉報并及時妥善處理。

    “對學(xué)術(shù)不端行為要像體育界反興奮劑一樣，像對待假冒偽劣產(chǎn)品一樣‘零容忍’，實行‘一票否決’?！彼f，“無論涉及什么人、什么事，都要態(tài)度堅決、一查到底，做到不護短、不姑息、不手軟?！?/P>

    此外，高校要在教師聘任、職稱評定、職務(wù)晉升、著作出版、論文發(fā)表、成果獎勵等過程中，實行信息公開，增強公開性和透明度，自覺接受社會監(jiān)督。

    他還表示，各高校要定期對本單位的學(xué)風(fēng)建設(shè)進行自查自糾，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為，要及時處理，不得推諉和隱瞞。對檢舉不實、受到不當指控的單位和個人要予以保護。要嚴格區(qū)分學(xué)術(shù)不端與不同觀點爭論的界限。要把學(xué)風(fēng)表現(xiàn)作為教師考評的重要內(nèi)容，把學(xué)風(fēng)建設(shè)績效作為高校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要方面。

    周濟強調(diào)對學(xué)術(shù)不端零容忍，一查到底

    3月15日，教育部部長周濟在“高校學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)座談會”上強調(diào)，對學(xué)術(shù)不端行為要像體育界反興奮劑一樣，像對待假冒偽劣產(chǎn)品一樣“零容忍”，實行“一票否決”。無論涉及什么人、什么事，都要態(tài)度堅決、一查到底，做到不護短、不姑息、不手軟。

    周濟表示，目前高校學(xué)術(shù)失范、學(xué)風(fēng)不正現(xiàn)象仍然存在，有些方面還比較嚴重，主要有兩個層面的問題：一個是學(xué)風(fēng)不正，不能嚴守學(xué)術(shù)規(guī)范，如學(xué)風(fēng)浮躁、理論脫離實際、低水平重復(fù)，甚至粗制濫造、急功近利；另一個是學(xué)術(shù)不端，違背科學(xué)研究的基本原則，如抄襲剽竊、偽造事實、篡改數(shù)據(jù)。必須及時制止這些現(xiàn)象，決不能任其滋長蔓延。

    周濟強調(diào)，各高校要定期自查自糾學(xué)風(fēng)建設(shè)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為，要及時嚴肅處理，不得推諉和隱瞞。沒有學(xué)風(fēng)建設(shè)專門機構(gòu)的高校，要盡快成立；已經(jīng)建有專門的學(xué)風(fēng)監(jiān)督機構(gòu)的高校，要進一步加大工作力度。要把學(xué)風(fēng)表現(xiàn)作為教師考評的重要內(nèi)容，把學(xué)風(fēng)建設(shè)績效作為高校各級領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要方面，還要將學(xué)術(shù)道德教育納入高校課程。

    座談會上，浙江大學(xué)校長、中科院院士楊衛(wèi)通報了“賀海波論文造假事件”的最新處理情況。學(xué)校共核查了賀海波及其所在研究室相關(guān)人員涉嫌學(xué)術(shù)道德問題的論文20篇，其中賀海波涉及論文9篇。除作為合作作者的1篇論文外，賀海波作為第一作者的8篇論文均不同程度地存在剽竊、抄襲原博導(dǎo)實驗數(shù)據(jù)，以及一稿兩投、部分圖表數(shù)據(jù)張冠李戴、重復(fù)發(fā)表、擅署他人名字、擅自標注基金資助、捏造知名專家?guī)椭薷挠⒄Z等嚴重學(xué)術(shù)不端行為。學(xué)校已于去年11月撤銷其副教授職務(wù)和任職資格，解除聘用合同。

    賀海波8篇有學(xué)術(shù)造假內(nèi)容的論文通訊作者均署為吳理茂，目前沒有證據(jù)表明他直接參與了上述論文的寫作和最初投稿；但他在賀海波的部分問題論文錄用或刊出后，作為通訊作者將其用于申報項目，負有不可推卸的責(zé)任；本人也存在重復(fù)發(fā)表學(xué)術(shù)論文等問題。此外，吳理茂也存在嚴重的管理失職。浙大決定撤銷吳理茂副教授擔任的中藥研究所所長助理及中藥藥理研究室主任職務(wù)，給予行政記大過處分，并解除其聘用合同。

    浙大認為，雖然根據(jù)目前掌握的材料來看，涉及賀海波8篇有學(xué)術(shù)造假內(nèi)容的論文中李連達院士的署名，是在其不知情的情況下被賀海波擅署的，沒有證據(jù)說明李連達參與了論文造假、剽竊和抄襲等。但李連達作為院長、學(xué)術(shù)帶頭人和合作導(dǎo)師，對賀海波事件負有疏于管理、教育不力、監(jiān)管不嚴的責(zé)任?，F(xiàn)其院長任期屆滿，學(xué)校將不再續(xù)聘。

    楊衛(wèi)表示，論文造假事件揭示了學(xué)校在學(xué)術(shù)道德建設(shè)與學(xué)風(fēng)管理方面的諸多不足，給浙江大學(xué)的聲譽帶來了嚴重影響。浙江大學(xué)已向所有研究生導(dǎo)師發(fā)出了“五不準”通告：即不準代通訊作者投稿，不準擅入通訊作者的期刊賬戶和電郵，不準設(shè)立公共投稿賬戶，不準代簽版權(quán)轉(zhuǎn)讓頁，不準泄露投稿聯(lián)絡(luò)信息。 （人民日報北京3月15日電 記者趙婀娜）