6月16日，當(dāng)高考學(xué)子們?yōu)樘顖?bào)志愿絞盡腦汁時(shí)，東北育才學(xué)校一位19歲的男孩卻正在為不知最終選擇到哪所高校讀書而發(fā)愁，因?yàn)樗咽盏搅税ㄊ澜珥敿?jí)的劍橋大學(xué)、斯坦福大學(xué)等在內(nèi)的英、美共八所高校的錄取通知書。

　　他為了玩參加考試

　　這個(gè)牛氣十足的男孩叫胡曉曦，個(gè)子不高，充滿靈性，擁有多項(xiàng)才藝。見面后，他的第一句話出乎記者預(yù)料：“同齡人向我學(xué)習(xí)不到什么，我是不可復(fù)制的！”

　　初高中六年，胡曉曦都是在育才度過的，初一、初二時(shí)，全班48名同學(xué)，胡曉曦的成績(jī)一直排30名以后。“當(dāng)時(shí)我認(rèn)為上課只要聽懂就可以了，沒必要死摳?！焙鷷躁卣f，他從來不為討大人喜歡而用功學(xué)習(xí)，幾乎從未完成過家庭作業(yè)。只是到了暑假，一向不補(bǔ)課的他卻和同學(xué)一起進(jìn)入補(bǔ)課班。他說補(bǔ)課是為了見到同學(xué)，假期不寂寞。

　　進(jìn)入初三上學(xué)期，學(xué)校面臨分流考試，為了還能和朝夕相伴的同學(xué)繼續(xù)留在一起，胡曉曦開始用功了，成績(jī)一下子升到了班級(jí)前五名，順利升入了育才高中部。

　　高二時(shí)，同學(xué)中有好友準(zhǔn)備美國(guó)高考，胡曉曦也抱著試一試的心理“湊湊熱鬧”，他先是參加了AP考試（美國(guó)高中生修的大學(xué)預(yù)科課程），八門中，七門5分，一門4分，其中微積分、環(huán)境科學(xué)、藝術(shù)史、世界歷史、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科都是中國(guó)高中生課程中沒有的。而參加此項(xiàng)考試的中國(guó)學(xué)生都是高三生，高二生絕無(wú)僅有。
　　他成世界名校寵兒

　　如果說，最初參加AP考試是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，胡曉曦后來參加美國(guó)高考SAT2考試則是有玩的因素了。中國(guó)學(xué)生考SAT2一般只考三門，但他前后三次考了八門，生態(tài)生物、分子生物、德語(yǔ)、文學(xué)等科，聽了都讓人眼暈，但胡曉曦都考出了高分，甚至是滿分。

　　對(duì)胡曉曦而言，學(xué)習(xí)是件輕松快樂的事兒，而且學(xué)了什么，就要通過考證或考級(jí)以檢驗(yàn)效果。他新托?？汲?12分的高分，德服（德語(yǔ)能力測(cè)試）考了4分（滿分5分）。

　　現(xiàn)在他正在學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)。胡曉曦說，他不喜歡物理，上大學(xué)后要把物理補(bǔ)上，“我可不希望自己在學(xué)術(shù)方面有短板?！?/P>

　　美國(guó)斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達(dá)特茅斯大學(xué)、密歇根大學(xué)、英國(guó)劍橋大學(xué)……這些世界名校都向胡曉曦拋來了橄欖枝，前后共有八所美、英名校決定錄取胡曉曦，其中兩所是全額獎(jiǎng)學(xué)金，一所接近全獎(jiǎng)。

　　在金融危機(jī)蔓延全球的背景下，今年美國(guó)高校頒出的獎(jiǎng)學(xué)金少之又少。經(jīng)過一番痛苦比較選擇后，胡曉曦已將學(xué)校范圍縮小到達(dá)特茅斯大學(xué)和劍橋大學(xué)兩所。

　　他喜歡拉二胡解悶

　　讀到這兒，如果你以為胡曉曦是個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子可就錯(cuò)了。即使在精英云集的育才學(xué)校，胡曉曦也是個(gè)出眾人物。

　　他最愛畫畫，小時(shí)候他不知道世界上有相機(jī)可以留下美好事物，就把自己喜歡的東西一一畫下來。一次老師讓同學(xué)畫大象，他除了畫大象，還在旁邊畫了一只鸚鵡。老師很奇怪，他解釋說：“因?yàn)榇笙笈缘柠W鵡也很可愛！”胡曉曦最擅長(zhǎng)畫花鳥，班級(jí)的板報(bào)也都是由他一手設(shè)計(jì)，但他從不炫耀自己的畫畫功夫，更沒想過出專集，畫過的畫，他都隨手壓到了箱底。

　　胡曉曦是個(gè)情緒化的人，他從不掩飾自己的喜怒哀樂，喜歡拉二胡排解郁悶。他從小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)習(xí)二胡，現(xiàn)在是業(yè)余最高級(jí)九級(jí)，最愛拉的曲子是《賽馬》。胡曉曦酷愛讀書，對(duì)外國(guó)文學(xué)作品更是愛不釋手。他還是《育才人物》的主要?jiǎng)?chuàng)辦者。

　　胡曉曦還是位熱心公益事業(yè)的人。他曾到云南貧困山區(qū)支教一周，到河南艾滋村發(fā)放醫(yī)療用品。汶川特大地震發(fā)生后第二天，他就飛到了成都。現(xiàn)在，他正在為一家募捐網(wǎng)站設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)。
　　他的經(jīng)歷無(wú)法復(fù)制

　　胡曉曦取得的成績(jī)令同齡人羨慕卻又無(wú)法企及?！拔覐男〉酱蟮慕?jīng)歷和我現(xiàn)在取得的成就是不可復(fù)制的，所以別人在我身上學(xué)不到什么東西！”胡曉曦這句話聽似“狂言”，實(shí)則真有道理。記者和胡曉曦聊天，發(fā)現(xiàn)他的成長(zhǎng)軌跡的確與眾不同。

　　小時(shí)候，父母對(duì)他要求十分嚴(yán)格，就連吃飯時(shí)都要規(guī)定不能出聲。一旦違背，父母對(duì)他就要嚴(yán)加呵斥。而胡曉曦偏偏是個(gè)好讀書愛思考的人，思想叛逆的他不希望自己循規(guī)蹈矩，按父母設(shè)計(jì)的道路成長(zhǎng)。

　　終于有一天，他爆發(fā)了。那次他和父母“冷戰(zhàn)”了兩個(gè)星期，連家都沒回。

　　之后，胡曉曦發(fā)現(xiàn)，父母變了，不再過多干涉他的生活。此時(shí)他才感到，父母真正地愛他。胡曉曦的父母因?yàn)楣ぷ髅?，不在他的身邊，他被寄養(yǎng)在親屬家。

　　再后來，他開始了中國(guó)中學(xué)生少有的真正獨(dú)立生活——自己吃，自己住?！拔业淖灾屏軓?qiáng)，做什么事都有度，我不會(huì)揮霍父母對(duì)我的信任?！焙鷷躁卣f，他今天的成就跟父母不同常規(guī)的培養(yǎng)方式密不可分，他非常感謝父母為他的成長(zhǎng)提供了一個(gè)寬松的環(huán)境。