千余災(zāi)區(qū)骨干教師接受國家級培訓(xùn)
專業(yè)學(xué)科能力提升與心理康復(fù)培訓(xùn)并重
日前,教育部援助地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)骨干教師國家級培訓(xùn)初中語文班在四川師范大學(xué)開班,這一培訓(xùn)是“2009年中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”的重要組成部分之一。初中語文班的培訓(xùn)為期10天,將進行災(zāi)后師生心理康復(fù)教育、初中語文教學(xué)研究、語文教學(xué)技能與實踐等7個模塊的研修。
教育部高度重視地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)教師隊伍建設(shè),今年在“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”中繼續(xù)安排了地震災(zāi)區(qū)中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目,委托四川師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等6所高校,對四川、甘肅和陜西地震重災(zāi)區(qū)和極重災(zāi)區(qū)的1200名中小學(xué)骨干教師進行50個學(xué)時的集中培訓(xùn)。
教育部師范司有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,去年的培訓(xùn)主要以災(zāi)區(qū)師生的心理康復(fù)為主,今年調(diào)整為既有心理康復(fù)的培訓(xùn)又注重專業(yè)學(xué)科能力的提升,注重通過案例教學(xué)提高災(zāi)區(qū)教師解決教學(xué)實際問題的能力。在地震災(zāi)區(qū)學(xué)校硬件水平大大改善的情況下,要通過對骨干教師的培訓(xùn),大幅度提高災(zāi)區(qū)教育的教育教學(xué)質(zhì)量,確保災(zāi)區(qū)硬件和軟件建設(shè)的同步提高。
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