核心提示

　　5年前的夏天，上海大學校長錢偉長人生最后一次出席畢業(yè)典禮，用顫抖的聲音向學子們講起“天下與憂樂”，全場震撼，很多學生淚流滿面。5天前，仍然是在畢業(yè)季，98歲高齡的錢老辭世。而相比5年前錢老“最后一課”的震撼，今年的畢業(yè)季出現了許多另類的氣息：伴隨華中科技大學校長李培根的“根叔式”講話一炮而紅，知名大學校長紛紛告別一本正經的字眼，“串燒”時尚潮語熱詞，一夜間躥紅網絡，甚至被冠以“根叔”等昵稱。另類演講到底是親民，還是作秀?記者采訪了相關專家對此一一評說。

　　■網友反應

　　褒：不是致辭令是講真誠

　　據參加華中科技大學畢業(yè)典禮的記者介紹，李培根校長16分鐘的演講，被掌聲打斷30次。全場7700余名學子起立高喊：“根叔!根叔!”“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方?！碑斕欤@句引用的話經李培根在畢業(yè)典禮上說出后，很快成為該校眾多師生的網絡簽名。

　　在某知名視頻網上輸入“根叔”二字，出現了十余個華中科大校長李培根院士在該校本科生畢業(yè)典禮上的講話視頻，其中點擊量最高的視頻播放了54萬次，記者累計算了一下，十余個視頻至少被播放了近86萬次。

　　而觀看視頻的網友也紛紛留言，力挺根叔。網友dz7779說：“要是7年之前聽到根叔的演講，我一定去考華中科大?！本W友xueyuruche嘆息道，“我們學校校長絕對說不出這種有水平的致辭，盡是官腔，聽著就想睡。”

　　網友SKY說得很直接：“能夠真正贏得學生尊重的校長，都是好校長。根叔講的不是致辭，根叔講的是真誠!”

　　對于北大校長周其鳳的演說，北大新聞與傳播學院06級畢業(yè)生朱宏祥這樣評價：“很可愛，也很意外?！薄耙郧奥犝f周校長性格雷厲風行，沒想到他講話的風格是這樣的。”朱宏祥告訴記者，校長的演講充滿了80后新鮮的話題討論，比如“杜拉拉”、“世界杯”，“鳥巢一代”等?！按蠹衣牭竭@樣親切的演說，自然很興奮。一會兒為他鼓掌，一會兒哄堂大笑。”

　　貶：盲目求時尚厚度不夠

　　不過也有部分網友對“根叔”式的演講提出質疑，認為其有意“裝嫩”或“作秀”。網友“碧山遠水”表示，“‘根叔’從一個極端走到另一個極端，顯得有些淺薄!他這些話經不起推敲，作為院士令人失望!關鍵還是要講點真話，不要盲目追求所謂的時尚，這只能讓迷茫的當代大學生更加盲從!

　　朱宏祥說，“從學生來講，我聽到校長這番關切的演說很感動。但客觀上，我認為校長應該講些關于北大的更有文化底蘊的話題，而不是一些無關緊要的事?！彼硎?，北大周校長演講中也提到，有同學在校長信箱留言，反映宿舍里沒有空調，沒有電風扇，好多人共用一個大浴池……“其實這些都是硬件上的問題，實際上學生們更關注的其實是學校軟件設施的建設。學校也該更關注這樣的聲音和話題?！?/P>

　　“根叔”體現教育改革方向

　　北京大學社會學系教授、博士生導師 夏學鑾

　　夏學鑾認為，校長們在大學畢業(yè)典禮上的講話一改領導講話的方式，變“大話”為“小話”，變“典型話語”為“日常話語”。這不僅是話語方式的改變，而且體現了大學教育改革方向的改變。

　　夏學鑾稱，每當大學生畢業(yè)時，校園的離別氛圍都很重。“離別情節(jié)很復雜，有時候學生甚至通過砸玻璃等方式發(fā)泄心中的不舍?！痹谶@種情況下，校長們可能不約而同地考慮到，再嚴肅地板著臉孔說教行不行?他們能充分體諒學生的留戀情懷，用特有的方式向學子們寄予厚望。

　　“哥的犀利、姐的狂放，這些流行詞匯李培根校長都用上了，講得很煽情。有人質疑，這樣演講是否合適，是否有失大學校長應有的風范。但我對這種風格持肯定態(tài)度。因為演講拉近了校長和學生的距離，校長在思想上與學生同行共進，這樣才能得到學生的共鳴。與學生打成一片，更有利于開展工作?！?/P>

　　夏學鑾告訴記者，北大周其鳳校長的演講他也看了，“講得很動情，一些學生潸然淚下。寓教育于人文關懷之中，這是今后大學教育改革的方向，也是要迫切解決的問題。

　　此外，夏教授認為，校長們不能僅僅在畢業(yè)典禮上走“親民路線”，更應該在日常生活和治學管理中考慮學生的需求，這也是大學避免行政化的一部分。

　　治校理念應比演講精彩

　　北京理工大學教授、21世紀教育發(fā)展研究院院長 楊東平

　　針對近來校長“爆紅”語錄新聞，楊東平教授表示并不“感冒”。他認為，校長在畢業(yè)典禮上的演講僅僅是一種方式，更重要的是在教學過程中以學生為本。校長的辦學治校理念應該比畢業(yè)演講精彩?！按髮W畢業(yè)生四年來的感受也肯定比最后一分鐘的感受重要?！彼麑τ浾哒f。

　　大學校長應是“根叔”樣

　　語文出版社社長、原教育部新聞發(fā)言人 王旭明

　　王旭明在分析“根叔”走紅成因時說道，雖曾聽說北大老校長蔡元培向學生脫帽鞠躬還禮，武漢大學老校長劉道玉曾與學生對等交流，但現實生活中像“根叔”這樣“如此讓人親切動情的校長，如此讓人印在心里而不能忘卻的校長還是太少了”。

　　在王旭明看來，大學校長不就應該是根叔這個樣子嗎?學生們對根叔發(fā)自肺腑的掌聲告訴我們，學生們喜歡并歡迎什么樣的校長，喜歡并歡迎校長們講什么話。

　　■講話摘錄

　　姐的娛樂還是哥的寂寞

　　演講人：華中科技大學校長 李培根

　　演講時間：6月23日

　　“你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香，眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬，也一定記得那初吻時的如醉如癡。”

　　“你們一定記住了‘俯臥撐’、‘躲貓貓’、‘喝開水’，從熱鬧和愚蠢中，你們記憶了正義;你們記住了‘打醬油’和‘媽媽喊你回家吃飯’，從麻木和好笑中，你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放，哥的犀利。未來有一天，或許當年的記憶會讓你們問自己，曾經是姐的娛樂，還是哥的寂寞?”

　　“也許你會選擇‘膠囊公寓’，或者不得不蝸居，成為蟻族之一員。沒關系，成功更容易光顧磨難和艱辛，正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印?！?/P>

　　“請記住，華中大，你的母校。‘什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方’?！?/P>

　　愿你們的人生沒有“掛科”

　　演講人：南開大學校長 饒子和

　　演講時間：6月26日

　　“你們不能松懈。因為世上仍有饑餓、戰(zhàn)爭、傷痛、失學，因為中華民族仍未實現偉大復興，南開人‘知中國服務中國’的使命不會停止?！?/P>

　　“你們仍要進步。因為雖然在南開的本科學業(yè)已經結束，但新的學習剛剛開始。‘無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學’?！?/P>

　　“今天，我們慶祝你們從這個校園畢業(yè)了，我們也祝愿你們此后的人生沒有不及格——因為‘掛科’可以補考，人生只有一次?！?/P>

　　做一個勇于擔責的創(chuàng)造者

　　演講人：復旦大學校長 楊玉良

　　演講時間：7月2日

　　“出于人才競爭和科研競爭的需要，大學越來越屈從政府和社會對資源配置的要求，學術和市場結合越來越緊密，學術研究在有些方面逐步淪為商業(yè)行為，大學之間圍繞著若干所謂的定量指標展開激烈競爭，以量化指標為導向，大學功能主義盛行，機會主義盛行。這樣的大學怎么能支持它的畢業(yè)生能夠以良好的心態(tài)去面對生存壓力的困擾呢?如果我們的畢業(yè)生都在生存的壓力下迷失自己的方向，浪費自己的才華，那么他們又怎么能成為二十年后引領社會發(fā)展、擔當國家重任的領袖之才呢?”

　　“‘狹隘的心胸支配狹隘的世界觀，狹隘的世界觀產生狹隘的行為?！@次世界杯，意大利、法國，作為上屆世界杯的冠亞軍，卻在小組賽就早早淘汰，名聲、傳統、天賦，甚至金錢都無法讓他們再向前一步，為什么?因為這些球員忘記了他們對球隊的責任、對國家的責任、對社會的責任。但我更希望，我們每一個復旦的學子，不是一個高高在上而又漠不關己的批評者，而是做一個勇于擔當責任、解決問題的創(chuàng)造者。”

　　我也是80后也會唱周杰倫

　　演講人：北京大學校長 周其鳳

　　演講時間：7月7日

　　“我此時的心情，或許你們經常傳唱的一句歌詞更能夠表達：送你離開，千里之外，你無聲黑白……”

　　“我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說，我是80年代從國外回祖國效力的，因此，我也是80后!”

　　“相信你們大多數人都在關注世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前，你們在世界杯的戰(zhàn)鼓聲中迎來北大的捷報，而今天，伴隨著‘嗚嗚祖啦’的熱鬧與喧囂，你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學生活，未來的人生在哪里?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學可能會笑著告訴我，也許是在‘杜拉拉’的升職履歷中?！?/P>

　　“人生有巔峰時刻，即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊，有的籍籍無名，卻奮勇拼殺，改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己，超越自我，在低谷時不氣餒，在漫長的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵，哪一支才能走得更遠，達到自己漫漫征途的巔峰?！?/P>

　　向杜拉拉學習職場規(guī)則

　　演講人：西安交大校長 鄭南寧

　　演講時間：2010年7月3日

　　“市場機制的導入和社會的轉型對中國大學的功利化影響、教師群體價值追求的多樣化、青年教師人生經歷的單一化，使得大學在急劇變化的時代面前顯得有些力不從心，困惑重重，甚至創(chuàng)建世界一流大學的口號也成為一種‘時尚’。同時，巨大的生活壓力、快捷的生活節(jié)奏、各種社會喧囂和誘惑，也使我們很容易沉浸在物質生活的漩渦里，許多年輕人很難靜下心來追問自己：‘究竟要追求一種什么樣的人生?’”

　　“我想在座的大多數同學一定看過《杜拉拉升職記》，從中你或許能夠學到職場的生存規(guī)則——如何在職場游刃有余，如何從‘笨鳥’成長為職場上成熟的‘白領’，這些都是學校里學不到的。我相信你們會演繹出比其更為精彩、成功的人生經歷，用你們的行動詮釋新時代的‘潘曉之問’，真正成為國家的棟梁。”

　　我只能愛你們或更愛你們

　　演講人：重慶大學校長 李曉紅

　　演講時間：6月28日

　　“對于我，你們可以選擇‘愛我或者不愛我’，而對于你們，我只能選擇‘愛你們或者更愛你們’!”

　　“什么是母校，就是那個左看右看不順眼，但還要回來看的地方!”

　　“我89年赴美國學習，剛去的時候每個月只有420美元的生活費，生活相當拮據。于是，我埋頭苦干了1個月，完成了4篇研究報告，并且每天我堅持早起到實驗室，導師每天晨跑的時候都看到我在工作。導師見我這個中國人如此刻苦，問我在美國生活有無困難，我如實說：‘錢太少了!’導師覺得找這么個助手不容易，立馬決定從第二個月開始再給我每月2000美元的補貼，使我在那個年代一個月就成了萬元戶。我想告訴同學們的是什么呢?我想告訴同學們在任何崗位，首先要苦干做出一番成績，有了資本后，要主動地尋找一種合適的方式提出自己的訴求，體現自己的價值。”

　　錢偉長5年前講“最后一課”

　　憂：火箭升不了空，假冒偽劣多

　　2005年7月，上海大學畢業(yè)典禮，93歲高齡的錢偉長穿著大紅的校長服，顫巍巍地出現了，當時他需要人攙扶走路，口齒也不清晰。但在座的上大學子，卻終生難忘校長的臨別贈言——“我們的校訓是‘自強不息’，我希望加兩句：‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’。天下是什么，是老百姓;憂的是什么，是火箭升不了空，是假冒偽劣產品那么多。孩子們，你們是否能記在心上?”

　　全場震撼，繼而大家熱淚盈眶。這是錢偉長最后一次出席畢業(yè)典禮。

　　錢偉長高足、上海大學常務副校長周哲瑋說，開學、畢業(yè)典禮每年親躬，這是錢偉長校長留給上大校領導的“傳統”。曾有人問年事已高的錢校長：每年參加開學、畢業(yè)典禮，累不累?他回答：“校長就應該親自把自己的學生送走，送到國家的各個崗位上去!”

　　“我的畢業(yè)證上不會再有‘錢偉長’三個字，但您，永遠是我們的校長……”在上海大學哀悼老校長錢偉長的網站上，一名學生這么留言。

　　1983年，錢偉長來到上海大學的前身上海工業(yè)大學擔任校長，1994年，他續(xù)任新的上海大學校長，直至逝世。逝世前，他是我國年齡最大的大學校長，也是擔任校長時間最長的高校校長?！板X校長”，也是錢偉長生前最喜歡的稱呼。

　　據新華社

　　■他山之石

　　國外名校演講青睞大學使命

　　記者發(fā)現，有網友在博客上發(fā)表《耶魯大學校長2010年畢業(yè)典禮演講：重塑政治》，相對于國內名校校長紛紛仿效的親民煽情路線，國外校長則顯得理智嚴肅。

　　在演講中，耶魯大學理查德·查·萊文校長向即將踏入社會的學子們提出問題：你將如何奉獻?你將如何把你在學院中為集體奉獻、在紐黑文為這座城市奉獻的精神，帶到你的生活之中?繼而，校長分析了學生未來的政治生涯以及公民身份的聯系。其演講中涉及到“氣候變化、恐怖主義、核武擴散”等國際廣泛存在的熱點問題，而不是僅僅局限于網絡熱詞和貼近學生的流行詞匯。

　　同濟大學人文學院教授張生日前在《上海商報》撰文將“根叔式”演講和耶魯大學校長的畢業(yè)演說辭進行對比。他中肯地指出，“‘根叔’的畢業(yè)致辭雖然廣受推崇，但其所表現出來的其實還是一些很淺層次的情感，充其量也只是向理解學生或尊重學生走近了一步。而這對一所真正的大學來說，或者對一個真正的大學校長來說，是遠遠不夠的。因為大學的真正使命，是培養(yǎng)能夠獨立思考和有批判能力的人，即培養(yǎng)合格的公民。從這個角度來講，中國的‘根叔’們也還有很長的路要走。”

　　除署名外本版撰文 晨報首席記者 羅德宏 記者 張璐