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      教育部啟動高等藝術(shù)教育改革和發(fā)展調(diào)研工作

      高考資訊網(wǎng)更新時間:2011-04-09文章來源:中國教育報作者:姜乃強

        為全面落實教育規(guī)劃綱要,總結(jié)改革開放以來我國高等藝術(shù)教育取得的成績與經(jīng)驗,教育部今天在京舉行高等藝術(shù)教育改革和發(fā)展調(diào)研工作會議。教育部黨組成員、部長助理林蕙青出席會議并講話,強調(diào)要認(rèn)真做好調(diào)研工作,推動我國高等藝術(shù)教育科學(xué)發(fā)展。

        林蕙青指出,改革開放以來特別是世紀(jì)之交10年來,伴隨著我國高等教育的跨越式發(fā)展,高等藝術(shù)教育也取得了顯著的發(fā)展成就,基本形成了具有相當(dāng)發(fā)展規(guī)模、學(xué)科專業(yè)門類齊全、教學(xué)水平較高、獨具特色的高等藝術(shù)教育體系,為國家文化建設(shè)培養(yǎng)輸送了一大批藝術(shù)高級專門人才,在藝術(shù)創(chuàng)作、國際交流合作等方面取得了豐碩成果,為傳承傳統(tǒng)文化、弘揚民族精神、促進(jìn)社會和諧發(fā)揮了獨特作用。

        林蕙青強調(diào),要準(zhǔn)確把握高等教育改革和發(fā)展新的階段性特征,緊緊圍繞提高高等教育質(zhì)量特別是人才培養(yǎng)質(zhì)量這個核心任務(wù),遵循高等教育規(guī)律和藝術(shù)教育規(guī)律,科學(xué)謀劃高等藝術(shù)教育如何辦出特色、提高水平,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。同時,高等藝術(shù)教育要適應(yīng)國家戰(zhàn)略需求,為國家文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)更多高層次藝術(shù)人才、創(chuàng)作出高水平藝術(shù)精品,在提高全民族文明素質(zhì)、推進(jìn)文化創(chuàng)新等方面發(fā)揮積極作用,為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮、提升國家文化軟實力作出更大貢獻(xiàn)。

        林蕙青要求,高等藝術(shù)教育改革和發(fā)展調(diào)研工作要著重圍繞五方面展開:一是不斷提高藝術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。要始終堅持育人為本、德育為先,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和藝術(shù)觀,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。二是加強藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)建設(shè)。要遵循藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)建設(shè)的特點和規(guī)律,加強分類指導(dǎo),建立科學(xué)合理的藝術(shù)類學(xué)科專業(yè)評價標(biāo)準(zhǔn)。三是建設(shè)高水平的師資隊伍。要加大教師培養(yǎng)力度,尤其要注重對學(xué)科帶頭人和教學(xué)科研骨干的培養(yǎng)。要加強師德建設(shè),進(jìn)一步提高藝術(shù)專業(yè)教師隊伍的師德修養(yǎng),注重用人格魅力教育引導(dǎo)學(xué)生。四是大力推動藝術(shù)創(chuàng)作、學(xué)術(shù)創(chuàng)新。要適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要和人民群眾文化需求,弘揚主旋律,提倡多樣化,多反映現(xiàn)實生活,創(chuàng)作出更多思想深刻、藝術(shù)精湛、群眾喜聞樂見的文藝精品。五是增強服務(wù)社會的能力。要加強國際交流與合作,推動優(yōu)秀文藝作品走出國門,為中華文化走向世界作出貢獻(xiàn)。

        記者從會議上獲悉,教育部將在今年上半年委托各省區(qū)市教育行政部門,對本地高等藝術(shù)教育進(jìn)行調(diào)研,同時組成兩個調(diào)研組赴重點地區(qū)和高校開展實地考察調(diào)研。在此基礎(chǔ)上,今年下半年教育部將召開全國高等藝術(shù)教育改革和發(fā)展工作會議,對當(dāng)前和今后一個時期的全國高等藝術(shù)教育科學(xué)發(fā)展作出全面部署。(記者 姜乃強)

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