“這不是劃分?jǐn)?shù)線，只是圈定一個(gè)大概的范圍，讓參加這次教學(xué)質(zhì)量檢測的考生知道自己所處的位置。”昨日，合肥市教育局公布了第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(二模)的分?jǐn)?shù)段情況，并對文理科的一本二本三本劃了一個(gè)大概的范圍。“據(jù)悉，三模”考試將于5月7日、8日進(jìn)行。

　　據(jù)了解，剛剛結(jié)束的“二模”考試共有6571人參加了統(tǒng)一測試，其余考生則在各自學(xué)校里考試。合肥市教育局根據(jù)這次考試的情況，對于統(tǒng)測考生圈定了三個(gè)本科批次大概的分?jǐn)?shù)范圍，讓參加考試的考生對自己的成績有個(gè)大致的了解。

　　根據(jù)測算，理科481分以上的考生有2000人，這個(gè)成績屬于一本范圍內(nèi);413分以上的共計(jì)3300人，屬于二本范圍內(nèi);375分以上的有3900人，屬于三本范圍內(nèi)。文科方面521分以上的有543人，屬于一本范圍;466分以上有1300余人，屬于二本范圍;435分以上的有1770多人，屬于三本范圍。不過并非說不在這些分?jǐn)?shù)范圍內(nèi)的考生就沒有希望，從歷年來的考試情況看，每年都有大量的臨界考生經(jīng)后期努力后，跨入了相應(yīng)的批次。理科中476分屬于一本臨界線，文科519分沖一沖也有希望進(jìn)入一本。理科三本臨界線為359分，文科為426分。

　　從這次的考試可以看出，仍然有不少考生填錯(cuò)了信息碼，這將可能帶來答題卡掃描錯(cuò)誤。其次，用筆不規(guī)范也是考生中比較常見的現(xiàn)象。有的寫字太輕，或是寫得太潦草，這樣老師在閱卷的過程中因?yàn)榭床磺宄霈F(xiàn)誤判。最后，題目答錯(cuò)了，需要修改的話一定要在規(guī)定的范圍內(nèi)，不能在答題卡掃描范圍外書寫。

　　在這次的“二模”測試中，語文科目中出現(xiàn)了與微博有關(guān)的考題，很多人開始猜測今年高考會不會出現(xiàn)這些題目。對此，合肥市教育局有關(guān)人士表示，微博進(jìn)入考題只是為了讓考生對創(chuàng)新題型有個(gè)了解，教會學(xué)生答此類創(chuàng)新題的技巧。

　　據(jù)了解，從近年來的考試情況看，越是考生見過的題型得分越是不高，原因在于考生在看到題目的時(shí)候覺得自己見過這題型并放松了警惕，往往會審題不嚴(yán)，造成答非所問的現(xiàn)象。

　　此次“二模”考試文科的難度系數(shù)約為0.65，理科是0.63，這意味著此次模擬測試的試卷難度其實(shí)與高考大綱的要求是相吻合的。“如果覺得哪個(gè)科目特別難，那考生需要特別關(guān)注這個(gè)科目，也許就是你的短腿科目。”合肥市教育局有關(guān)人士表示家長應(yīng)該正確對待“二模”考試，“這只是模擬測試，和高考沒有關(guān)系，不是說這次考得不好高考就考不好，更不是說高考的錄取線和我們現(xiàn)在圈定的分?jǐn)?shù)范圍差不多。”根據(jù)分?jǐn)?shù)段了解考生在合肥考生中所處的位置，然后在剩下的時(shí)間里補(bǔ)缺補(bǔ)差，這才是模擬測試的目的所在。