國(guó)家安全意識(shí)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,也是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段,國(guó)家安全面臨新挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)亟待加強(qiáng)。

　　提升大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí),必須從擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野開始,同時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的作用,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的國(guó)家安全教育網(wǎng)絡(luò)。此外,還要不斷建立健全各種法律制度,采取多種行之有效的教育形式,使大學(xué)生的國(guó)家安全教育水準(zhǔn)有質(zhì)的提高

　　近年來,境外間諜組織威逼利誘策反在校大學(xué)生案件偶有發(fā)生。相關(guān)部門調(diào)查顯示,境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)一般以積極兌現(xiàn)酬金的形式吸引和黏住學(xué)生,兼以要挾等手段,個(gè)別在校大學(xué)生掉入陷阱。

　　針對(duì)這種情況,海南省從今年起,將國(guó)家安全教育納入全省高校公共必修課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,并組織編寫專門教案,在全國(guó)率先開展國(guó)家安全教育進(jìn)全省18所高校工作。近日,海南省國(guó)家安全教育進(jìn)高校課堂開講“第一課”?！斗ㄖ迫?qǐng)?bào)》記者走訪海南大學(xué)、海南師范大學(xué)師生及相關(guān)專家,探尋如何“警惕身邊的暗戰(zhàn)”,提升在校大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)。

　　求職網(wǎng)帖招來境外間諜

　　“杜某本來是一名高校在校大學(xué)生,父母都在農(nóng)村,家里生活不寬裕,他閑暇時(shí)便在網(wǎng)站發(fā)帖求職。不久,一家外國(guó)軍事雜志社詢問了杜某的全名、手機(jī)號(hào)、就讀院校和專業(yè)后,答應(yīng)給他一個(gè)‘社會(huì)調(diào)研員’的職位,工作內(nèi)容是去當(dāng)?shù)匾粋€(gè)軍事基地及軍港拍攝照片,并許諾豐厚報(bào)酬。然而,讓杜某始料不及的是,他正慢慢掉進(jìn)境外間諜所設(shè)的陷阱之中……”

　　2015年9月28日上午,在海南師范大學(xué)的課堂上,正開展著一堂別開生面的新生教育課。授課老師謝丹通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,向大一新生剖析了發(fā)生在大學(xué)生身邊的危害國(guó)家安全案例。這是海南省啟動(dòng)國(guó)家安全教育進(jìn)大學(xué)的首次開講。

　　近年來,類似杜某這樣的案例時(shí)有出現(xiàn)。一些在校大學(xué)生在網(wǎng)上求職或網(wǎng)聊過程中,被境外間諜盯上。最初給對(duì)方提供信息時(shí),這些被盯上的在校大學(xué)生并不知情,但有部分人在覺察對(duì)方身份后,仍因貪利而持續(xù)配合,直至被國(guó)家安全機(jī)關(guān)依法處理。

　　據(jù)了解,在境外間諜組織通過網(wǎng)絡(luò)策反在校大學(xué)生的案例中,境外間諜情報(bào)機(jī)關(guān)主要以積極兌現(xiàn)酬金的形式吸引和黏住學(xué)生,兼以要挾等手段,但不見面。涉案學(xué)生多數(shù)是個(gè)體行為。在較為惡劣的案例中,境外間諜會(huì)誘導(dǎo)、建議學(xué)生發(fā)展自己的同學(xué)參與其中。

　　大學(xué)生國(guó)安意識(shí)待加強(qiáng)

　　“‘007’‘阿湯哥’‘余則成’……我總以為間諜、策反、危害國(guó)家安全等只會(huì)發(fā)生在影視熒幕之中,總是感覺距離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。上了這堂課,我才真正感覺到,危險(xiǎn)無處不在。”海南師范大學(xué)數(shù)通二班的大一新生譚海龍告訴《法制日?qǐng)?bào)》記者。

　　與同班同學(xué)譚海龍的感想一樣,芮詠嘉以往也認(rèn)為“國(guó)家安全”太過虛無縹緲,貌似與己無關(guān)。直到現(xiàn)在,她才知道,稍不注意就會(huì)被不法分子利用,害人害己。芮詠嘉說,作為一名大學(xué)生,她們要提升自己的國(guó)家安全意識(shí),警惕可能發(fā)生在自己身邊的“暗戰(zhàn)”。

　　“這次國(guó)家安全教育進(jìn)課堂,同學(xué)們的反響很好。下一步,我們?cè)诒ＷC國(guó)家安全教育課程課時(shí)的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)探索邀請(qǐng)省公安廳領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)課堂。”海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)王習(xí)明表示,每學(xué)期至少邀請(qǐng)一次,并實(shí)時(shí)錄音錄像,課后將視頻發(fā)到網(wǎng)上,讓更多的學(xué)生及其他群體能夠共享資源。而且,學(xué)校還要通過學(xué)生實(shí)踐課程的機(jī)會(huì),將國(guó)家安全教育納入課外實(shí)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)及其課外文獻(xiàn)閱讀等方面,將國(guó)家安全教育工作落到實(shí)處,真正筑起一道校園安全網(wǎng)。

　　“國(guó)家安全意識(shí)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,也是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新階段,國(guó)家安全面臨新挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí)亟待加強(qiáng)。”10月14日,一直致力于“當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)教育研究”的海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授李遼寧在接受《法制日?qǐng)?bào)》記者采訪時(shí)說,目前,高校師生對(duì)大學(xué)生國(guó)家安全教育重視程度不夠。國(guó)家安全教育課程少,內(nèi)容也分散于軍事、形勢(shì)與政策等教材中,缺失專門版塊,實(shí)踐教育基地也沒有充分發(fā)揮作用,更未納入高校大學(xué)生教育評(píng)價(jià)體系。

　　多種形式提升教育水準(zhǔn)

　　“提升大學(xué)生的國(guó)家安全意識(shí),必須從擴(kuò)大學(xué)生的國(guó)際視野開始,開展‘跨文化’教育。”李遼寧建議,同時(shí)應(yīng)充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的作用,改革教材,整合校內(nèi)外教育資源,構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的國(guó)家安全教育網(wǎng)絡(luò)。此外,還要不斷建立健全各種法律制度,采取軍事訓(xùn)練、課堂教育、各類宣傳活動(dòng)等多種行之有效的教育形式,使大學(xué)生的國(guó)家安全教育水準(zhǔn)有質(zhì)的提高。

　　切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生國(guó)家安全教育的實(shí)效性,將會(huì)采取哪些辦法?海南大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師童偉華教授告訴記者,法學(xué)院將立足自己的優(yōu)勢(shì),借助“社會(huì)調(diào)查”“普法宣傳”“模擬法庭”等形式,在法科大學(xué)生中開展生動(dòng)活潑的國(guó)家安全教育活動(dòng)。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,他們將在“12·4”國(guó)家憲法日與全國(guó)法制宣傳日期間,由大學(xué)生親自將“國(guó)家安全案例”搬到“模擬法庭”,在全省各大高校巡演。通過喜聞樂見的形式,讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)法律知識(shí)同時(shí),接受國(guó)家安全意識(shí)教育的熏陶。

　　“開展國(guó)家安全教育,研究生不應(yīng)該成為一個(gè)被遺忘的人群。”10月14日,海南大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生一年級(jí)學(xué)生吳艷倩告訴記者,由于本科階段國(guó)家安全教育的缺位,即使到了研究生階段,在校學(xué)生的國(guó)家安全方面的觀念、知識(shí)及能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。她自己便一直認(rèn)為國(guó)家安全距離自己很遠(yuǎn),但事實(shí)并非如此。國(guó)家安全教育應(yīng)當(dāng)在?？?、本科、研究生等所有大學(xué)教育中實(shí)現(xiàn)全覆蓋,才能實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的效果。

　　10月14日,國(guó)家安全教育走進(jìn)海南大學(xué)研究生課堂,李遼寧給研究生新生上了一堂生動(dòng)的國(guó)家安全意識(shí)教育課。

　　“省委省政府對(duì)國(guó)家安全教育進(jìn)大學(xué)高度重視。”海南省政府分管教育工作的省領(lǐng)導(dǎo)表示,“國(guó)家安全教育進(jìn)大學(xué)具有極端重要性,是法治教育的重要組成部分,是愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,是培養(yǎng)大學(xué)生國(guó)家觀、全局觀、大局觀的重要舉措,對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展極為重要。我們要以總體國(guó)家安全觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)我省國(guó)家安全教育作出的重要批示,積極推動(dòng)國(guó)家安全教育進(jìn)大學(xué),在海南師范大學(xué)取得初步經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)計(jì),突出重點(diǎn)內(nèi)容,盡快在全省高校包括職業(yè)技術(shù)院校全面鋪開,不斷擴(kuò)大教育效果。”

　　記者邢東偉