全球證券交易所上月反復(fù)震蕩的股價，最終可能在商學(xué)院引起恐慌。雖然對此最為擔(dān)心的，是那些今年年中即將畢業(yè)、計劃進入金融業(yè)的學(xué)生，但商學(xué)院自己也擔(dān)心再出現(xiàn)2001年至2002年時的情況：聘用單位撤回錄用通知，商學(xué)院申請數(shù)量直線下降。

        話雖如此，盡管發(fā)達國家股市動蕩對于MBA課程即將結(jié)束正在找工作的人是個壞消息，但統(tǒng)計數(shù)字顯示，它可能增加希望開始MBA學(xué)習(xí)的人的申請數(shù)量。

        商學(xué)院和股市，兩者的命運密不可分。與大學(xué)中可以孤立運作的哲學(xué)系或文學(xué)系不同，商學(xué)院是否成功，當(dāng)前的商業(yè)環(huán)境與教研人員的素質(zhì)同樣重要。

        在英國《金融時報》發(fā)布第10期全球商學(xué)院排名之際，這種關(guān)聯(lián)變得十分明顯。隨著倫敦成為世界金融中心，英國商學(xué)院的受歡迎度也在增加，學(xué)員們渴望畢業(yè)后在英國工作。例如，在倫敦商學(xué)院(LBS)——今年在全球排名第二，成為有史以來歐洲排名最高的商學(xué)院——69%的畢業(yè)生去年在英國找到了第一份正式工作，而其中僅有9%的學(xué)生是英國人。對留學(xué)生而言，英鎊的堅挺也使英國的就業(yè)機會更具金融競爭力。

        另一方面，美元的疲弱意味著，對非美籍學(xué)生而言，美國的就業(yè)機會不具備他們預(yù)期中的工資溢價，盡管實際上，他們可以享受學(xué)費下降的好處。

        從今年的排名中還可以明顯看出，亞洲世界一流商學(xué)院的數(shù)量在不斷增加，尤其是在中國。“亞洲商學(xué)院數(shù)量和質(zhì)量的上升也與經(jīng)濟有關(guān)，”劍橋大學(xué)(University of Cambridge)佳奇管理學(xué)院(Judge Business School)主任阿爾努•德•梅耶爾(Arnoud de Meyer)指出。“理由非常簡單：對商學(xué)院的需求與國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的規(guī)模相關(guān)。”

        德•梅耶爾教授認為，亞洲商學(xué)院數(shù)量的增加將推動一波創(chuàng)新浪潮，就像歐洲商學(xué)院的崛起推動了一年制MBA課程的發(fā)展和文化多樣性學(xué)生群體的產(chǎn)生一樣?！霸谠鲩L迅速、基礎(chǔ)設(shè)施有限的經(jīng)濟體中，人們?nèi)绻M行管理？”德•梅耶爾教授問道?！爱?dāng)基礎(chǔ)設(shè)施欠發(fā)達時，人們需要在管理方面極具創(chuàng)造力。”他相信，歐洲商學(xué)院也在改變?！拔覀円呀?jīng)走出了多數(shù)人都想效仿美國商學(xué)院的時期。我認為，在未來10年，我們會希望讓自己有所不同，打造我們自己的優(yōu)勢。”

        并非所有人都贊同這一觀點。邁克爾•魯格爾(Michael Luger)曾是美國北卡羅萊納大學(xué)(University of North Carolina)凱南-弗拉格勒(Kenan-Flagler)商學(xué)院的學(xué)者，現(xiàn)在擔(dān)任英國曼徹斯特商學(xué)院(Manchester Business School)主任已整整一年。他認為，歐洲商學(xué)院在嚴謹研究和學(xué)生滿意度方面仍在效仿美國同行，尤其是在校友關(guān)系方面。“我們與許多美國商學(xué)院還有很大差距，”他表示，并認為這種對校友關(guān)系的關(guān)注在歐洲將繼續(xù)上升。

        美國商學(xué)院處于領(lǐng)先地位的另一個領(lǐng)域是籌集資金。美國大學(xué)捐贈基金不僅有助于校園建設(shè)和吸引師資，還有助于吸引學(xué)生。例如，斯坦福大學(xué)(Stanford) MBA課程招生營銷主任麗莎•詹南杰利(Lisa Giannangeli)表示，去年，該校72%的學(xué)員都獲得了某種形式的經(jīng)濟補助。“我們在獎學(xué)金和研究助教獎學(xué)金方面的支出超過了700萬美元。

        在歐洲商學(xué)院提高學(xué)術(shù)研究產(chǎn)出的同時，美國商學(xué)院則在教學(xué)方法方面向歐洲同行靠攏，包括增加團隊協(xié)作和海外項目。斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)(Columbia)和耶魯大學(xué)(Yale)等大牌名校最近都重新設(shè)計了它們的課程，把這些積極元素注入其中。

        耶魯大學(xué)管理學(xué)院院長喬爾•波多爾尼(Joel Podolny)稱，招聘單位的反響頗為積極?！敖衲陙砦覀儗W(xué)校招聘的單位數(shù)量比以往任何時候都多，甚至還有一些來自銀行業(yè)。”

        詹南杰利表示，事實證明，斯坦福大學(xué)的個性化方式對學(xué)生頗具吸引力，他們經(jīng)常在提交的論文中寫關(guān)于課程的主題。

        但歐美商學(xué)院最根本的差別，或許是向大學(xué)剛畢業(yè)的人提供的課程種類。在歐洲，這是一個傳統(tǒng)的理科碩士市場，上MBA課程的是那些有多年工作經(jīng)驗的人。在美國，許多頂級商學(xué)院都在尋找僅有兩三年工作經(jīng)驗、或者甚至根本沒有工作經(jīng)驗的學(xué)員來報名參加MBA課程。

        對如今的許多MBA學(xué)員而言，該課程的吸引力在于，它們不僅可以大量汲取管理教育，還可以將它當(dāng)作一種改變職業(yè)發(fā)展的機制——尤其是美國的兩年制課程。因此，德•梅耶爾教授稱，現(xiàn)在已經(jīng)有了針對希望改變職業(yè)發(fā)展的人開設(shè)的有工作經(jīng)驗學(xué)位課程。

        盡管許多商學(xué)院校長認為，過去10年是創(chuàng)新的10年，但也有許多人認為，未來10年將改變管理教育的面貌。在英國，曼徹斯特大學(xué)環(huán)球商學(xué)院(Manchester Business School Worldwide)首席執(zhí)行官奈杰爾•班尼斯特(Nigel Banister)表示，這將是“數(shù)字一代”——現(xiàn)在年齡不足25歲的人——進入商學(xué)院的首個10年。“工作空間、生活空間和學(xué)習(xí)空間都將連為一體……個性化學(xué)習(xí)空間將會出現(xiàn)，傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法將過時?！?/P>

        班尼斯特認為，商學(xué)院應(yīng)用科技的速度一直較慢，并表示，問題在于教授，而非學(xué)生。劍橋大學(xué)的德•梅耶爾教授提出了同樣的問題，并表示與Facebook一代共事將需要一種不同的教育。“他們是在互聯(lián)網(wǎng)世界中接受的教育。我們（教授）是從信息匱乏的時代走出來的，當(dāng)時我們只能依靠有效的信息做決策。我們的學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣于信息過剩……我認為，我們尚未領(lǐng)悟這對教學(xué)意味著什么。”

        盡管在過去的20年，傳統(tǒng)大學(xué)體系之外的商學(xué)院數(shù)量大幅增長，但那些大學(xué)體系內(nèi)的商學(xué)院現(xiàn)在認為，這是一種優(yōu)勢，而非劣勢。

        然而，人們當(dāng)前關(guān)注的并非是未來10年，而是將目光集中在短期和兩個特別的日期上。第一個將是今年5月和6月的畢業(yè)期，屆時市場動蕩對就業(yè)的影響會更加清楚。第二個關(guān)鍵時刻是9月和10月。屆時，各商學(xué)院將會發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)收到入學(xué)通知書的申請者中有多少會來上課。