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      分析拿分關(guān)鍵 點(diǎn)出備考要訣

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2009-04-28文章來(lái)源:南國(guó)早報(bào)作者:未知

        英語(yǔ):掌握技巧就能拿分

        【觀點(diǎn)】楊小菊:“現(xiàn)階段掌握技巧很重要,且是非智力因素。去年我?guī)У膶W(xué)生高考成績(jī)比平時(shí)高出20多分,就是考前經(jīng)過(guò)了技巧訓(xùn)練?!?/P>

        【解釋】技巧包括做題時(shí)間的分配和先易后難。例如,把時(shí)間都花在閱讀上是很多學(xué)生易犯的毛病,導(dǎo)致沒(méi)時(shí)間寫作文。作文屬于主觀題,得分率較高。而閱讀的正確率并不會(huì)因時(shí)間花得多就得分。不管閱讀做沒(méi)做完,一定要?jiǎng)虺霭雮€(gè)小時(shí)來(lái)寫作文。答題過(guò)程要先易后難,也是一個(gè)很重要的技巧。

        數(shù)學(xué):找好定位,穩(wěn)拿基礎(chǔ)題是關(guān)鍵

        【觀點(diǎn)】韋劍:“給自己找好定位,不同層次的學(xué)生要有不同的復(fù)習(xí)策略。穩(wěn)拿基礎(chǔ)題,一分都不丟才是關(guān)鍵!”

        【解釋】想沖刺一本的學(xué)生,數(shù)學(xué)一般要考110分以上,所以在穩(wěn)拿基礎(chǔ)題的情況下,中檔題要答對(duì)八九成,高檔題也要適當(dāng)爭(zhēng)取一下;而想上二本的同學(xué),數(shù)學(xué)一般要90分以上,這個(gè)階段要反復(fù)確定自己的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)過(guò)關(guān),該拿的一分不丟,而難一點(diǎn)的題可以適量去做,但不適宜花太多的時(shí)間。

        理科綜合:通過(guò)考試找出自己的薄弱點(diǎn)

        【觀點(diǎn)】陳傳來(lái):“將錯(cuò)題進(jìn)行重新整理和掌握,這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)于理科來(lái)說(shuō)尤為重要,能快速提高理綜成績(jī)!”

        【解釋】南寧市第二次模擬考試剛結(jié)束,考生們要針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)復(fù)習(xí),把錯(cuò)題重新歸納整理,加強(qiáng)記憶,對(duì)知識(shí)進(jìn)行重新梳理,就能進(jìn)步很大。

        考試時(shí),基礎(chǔ)題要做到不丟分,而中等題在審題上要做到少失誤,如果把題中的關(guān)鍵字、關(guān)鍵詞理解錯(cuò)了,導(dǎo)致該拿的分沒(méi)拿到,這是最可惜的。

        文科綜合:著重抓好基礎(chǔ)知識(shí)

        【觀點(diǎn)】陳小妤:“對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),做好選擇題才是硬道理,而主觀題的得分往往是有風(fēng)險(xiǎn)的。”

        【解釋】文綜考試最終的較量在選擇題上,因?yàn)樗亲钊菀讈G分的。而選擇題大多是基礎(chǔ)知識(shí),需要考生能沉下心去復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)。主觀題對(duì)學(xué)生邏輯思維要求較高,是拉分的。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō),還是要細(xì)心地抓好基礎(chǔ)知識(shí)。

        解答網(wǎng)友提問(wèn)

        網(wǎng)友“迷茫的青春”:我現(xiàn)在心理壓力很大,吃飯也沒(méi)有胃口,晚上也難以入睡,應(yīng)該怎么調(diào)節(jié)?

        名師解答:多參加體育鍛煉,放松心情。高考前,很多學(xué)生都會(huì)有失眠的現(xiàn)象,所以不必太放在心上。一般來(lái)說(shuō),少睡兩個(gè)小時(shí),年輕人的體力還是跟得上的。

        一位匿名網(wǎng)友:高考臨近,還有不少學(xué)生請(qǐng)家教,這樣會(huì)有效果嗎?孩子要請(qǐng)家教,是不是心態(tài)有問(wèn)題?

        名師解答:看情況,有些考生在學(xué)習(xí)上遇到一個(gè)“瓶頸”,可能自己難以提升,就需要從外面請(qǐng)家教進(jìn)行點(diǎn)撥。不同的老師有不同的教學(xué)方法,家教或許能給他們一些新的啟示。

      標(biāo)簽:輔導(dǎo)
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