距離高考僅有13天，除了抓緊最后的時(shí)間復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識外，考生們更應(yīng)知道高考閱卷規(guī)則來增加分?jǐn)?shù)。那么，考生經(jīng)常在哪里丟分，如何作答能提高分?jǐn)?shù)?昨日，記者采訪了去年高考語、數(shù)、外閱卷教師，將通過他們的親身經(jīng)驗(yàn)，告訴你高考不該丟失的分?jǐn)?shù)。

　　英語：作文110字較為適合

　　“作文最怕硬傷”，去年參與評閱英語作文題的高老師說，學(xué)生失分往往因?yàn)橐韵聨追N情況。一是文章里有硬傷，例如兩個(gè)動詞之間沒有“不定式”連接，或者句子中缺少主語、謂語等情況，一般說一篇文章出現(xiàn)兩處這樣的“殘句”，文章就不會得高分。二是字跡潦草。卷面凌亂也會導(dǎo)致閱卷老師扣分，同時(shí)，如果作文要求寫100字，如果考生字?jǐn)?shù)不足閱卷老師將會酌情扣分，通常說百字作文，考生作答以110字左右較為適合。

　　近幾年的高考作文，通常以給出基礎(chǔ)材料，學(xué)生自己編寫文章的形式出現(xiàn)。例如，以學(xué)生會將要搞活動作為基礎(chǔ)材料，其中給出了活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等詳細(xì)信息。有的考生文章寫得挺好，但偏偏丟失了時(shí)間、地點(diǎn)等要素導(dǎo)致扣分，十分可惜。

　　語文：文言文要做到準(zhǔn)確流暢

　　參與去年高考語文閱卷的劉老師認(rèn)為，文言文的重點(diǎn)是要做到準(zhǔn)確、流暢和典雅。也就是說得分點(diǎn)就在于活用、倒裝、通假、省略等手法，最好在翻譯時(shí)表現(xiàn)出來?？忌谧鞔鸸旁娫~鑒賞時(shí)，先要看題材是什么，以便于把握感情基調(diào)、分析意象，推敲其中的語言和表達(dá)技巧，從而把握作者的情感態(tài)度。往往很多考生答非所問，或者回答與詩歌本身的情感不符導(dǎo)致扣分，很不劃算。

　　現(xiàn)代文閱讀題是個(gè)開放題，考生失分的原因，主要是沒有找到相關(guān)的內(nèi)容，這可能是因?yàn)殚喿x時(shí)間短、自身的能力不強(qiáng)等，答了不少字，但沒有抓住重點(diǎn)，建議可以先看問題再進(jìn)行閱讀，有目的的閱讀具有針對性，可以節(jié)省一些時(shí)間。

　　高考作文應(yīng)注意明確文體，不能“四不像”。反對作文作秀，反對套版，是語文界的共識;關(guān)注生活，注重真情實(shí)感，是作文成功的重要因素。

　　數(shù)學(xué)：不要輕易放棄最后大題

　　去年理科數(shù)學(xué)卷閱卷的王老師告訴記者，他在批卷時(shí)就發(fā)現(xiàn)該題空白的考生很多。究其原因，有的考生因做前面的題花了太多時(shí)間，沒有足夠時(shí)間完成最后一題，只能白白丟分;還有的考生，考前在心理上就已懼怕最后的大題，考時(shí)匆忙掃了一眼題目，就覺得太難，沒把握得分，不仔細(xì)分析就直接放棄。其實(shí)，大題并非都難，因此考生完全可以輕松應(yīng)對簡單的題目，拿到該拿的分?jǐn)?shù)，而不必要完全放棄。王老師建議，考生答題時(shí)要合理分配時(shí)間，切勿在一道題上停留過久，最多思考兩分鐘，以免影響下面題目的答題速度。遇到難題時(shí)也不要過早放棄，仔細(xì)分析一下，能寫幾步過程就寫幾步，這樣有可能得到少許分?jǐn)?shù)。