為幫助考生了解最新資訊，新浪高考頻道特別邀請陜西科技大學招生科長張巖于2010年5月11日(周二)下午14：50--15：20做客新浪，在線解讀2010年報考陜西科技大學各類政策并解答考生疑問。訪談結(jié)束，以下為訪談實錄。

　　主持人：歡迎大家繼續(xù)回到今天的新浪嘉賓聊天室，我是主持人婁雷。您現(xiàn)在關(guān)注到的是2010年全國重點高校招辦主任的系列訪談，訪談繼續(xù)進行。和大家繼續(xù)關(guān)注到的學校是陜西科技大學，為大家邀請到的嘉賓是陜西科技大學的招生科長張巖。

　　張巖：各位新浪網(wǎng)友大家好，感謝新浪提供這樣的平臺和大家進行交流，下面我會把學校的基本情況做一個介紹。

　　主持人：我們學校是位于西安，西安是非常有名的古代中心城市，這個城市還有一個很大的特色，就在于它有很多學校，每個學校之間也會有自己不同的特點，您給大家簡單介紹一下我們學校的特點？

　　張巖：陜西科技大學是一所中央與地方共建，軍工為特色的多學科的重點大學，占地2003畝，創(chuàng)辦于1958，隸屬于國家輕工業(yè)部，是國家第一所輕工高等院校，1998年劃轉(zhuǎn)到陜西省，中央與地方共建，2002年更名為陜西科大。

　　學?，F(xiàn)有12個學院和體育教學部、研究生部，共有47個本科專業(yè)，涉及工學、文學、法學、經(jīng)濟學等7大門類，博士流動站2個，一級學科7個，二級學科40個。省部級重點學科7個，國家級省部級實驗和工程中心16個，國家級特色專業(yè)5個，陜西省特色專業(yè)8個，國家管理專業(yè)4個，還擁有陜西省實驗教學中心5個，省級教學團隊5個，國家級精品課程4門，陜西省的精品課程16門。截止2009年12月底，全日制普通本?？圃谛I(yè)17000余人。建校以來，學校培養(yǎng)了6萬多人，就業(yè)率均在91%以上，部分專業(yè)的供需比達到1：10。50余年的風雨歲月，陜西科大經(jīng)歷了三次創(chuàng)業(yè)，兩次搬遷和一次劃轉(zhuǎn)的奮斗與輝煌，形成了扎根西部，自強不息，不斷創(chuàng)新高素質(zhì)人才的辦學特色，逐步形成了以工學為主，輕工特色鮮明，多學科發(fā)展的大學格局，為我國的輕工行業(yè)和科技進步做出貢獻。

　　主持人：輕工行業(yè)指的是什么？

　　張巖：比如說造紙、皮革，經(jīng)常用到的一些材料，玻璃、陶瓷、食品都屬于輕工行業(yè)。

　　主持人：我們學校相當于一些優(yōu)勢專業(yè)都是與輕工相關(guān)？

　　張巖：對。

　　主持人：我們學校的優(yōu)勢專業(yè)，包括師資的一些情況都是怎樣的？

　　張巖：我把學校的一些特色和優(yōu)勢專業(yè)做一個介紹。學校皮革與化學工程、紙漿造紙工程、應用化學、包裝工程、材料學、材料物理化學，有7個省部級重點學科，16個國家重點實驗室。06年在全國一級學科的評估中，學校輕工技術(shù)與工程均排名第5，已經(jīng)躋身于全國的一流學科。重點學科為本科專業(yè)的設置提供了良好的師資和實踐的基地。并且這些學科在行業(yè)內(nèi)都久負盛名。像動畫、藝術(shù)設計、食品設計、包裝工程、材料控制工程是陜西省的名牌專業(yè)。

　　學校的青花工程是具有博士碩研點的，無機非金屬工程專業(yè)，主要是研究玻璃和陶瓷的無機材料?；瘜W是學校傳統(tǒng)的特色專業(yè)，應用化學、化學等專業(yè)，都是具有博士學位碩前點的專業(yè)。發(fā)揮輕工優(yōu)勢，依托與輕化工類的基礎，針對陜西省中醫(yī)藥資源比較豐富，又設立了醫(yī)學專業(yè)，又依據(jù)造紙、皮革、污水處理開設了環(huán)境工程專業(yè)。

　　學校的工程設計專業(yè)是全國開辦較早的專業(yè)，包裝工程、食品科學與工程都是學校的特色專業(yè)，我們其他的專業(yè)，像機電類專業(yè)，基本圍繞這些特色專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)，展開教學和培養(yǎng)，像機械設計與自動化、電氣工程自動化，還有以液晶顯示為主的本科專業(yè)。經(jīng)過這些年的整合，這些專業(yè)特色鮮明，優(yōu)勢更加突出，教學實力很強，畢業(yè)生也備受歡迎。

　　通過專業(yè)整合把輕工的優(yōu)勢和特色滲透到其他的專業(yè)中，拓展了我們專業(yè)的內(nèi)涵，保持了專業(yè)的優(yōu)勢，打造一些精品的品牌專業(yè)，引用我們潘書記在黨代會上的一句話，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、特出特色、發(fā)展重點、提高水平。

　　主持人：考上我們學校之后，可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎？

　　張巖：學校因材施教，注重學生的個性，培養(yǎng)創(chuàng)新性、高素質(zhì)的人才，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學校結(jié)合自身的實際情況，允許德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀本科生，在入學一年以后，按專業(yè)大類可以重新選擇專業(yè)，條件就是學生學分要名列各專業(yè)或者是專業(yè)大類前15%以內(nèi)。

　　主持人：大家會很關(guān)心2010您招生計劃的情況？今年招生人數(shù)有沒有變化，包括分數(shù)到省的名額有沒有什么變化？

　　張巖：2010年，陜西科技大學共招生5340人，本科4770人，高職是570人。學校制定招生計劃要全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，學校合理配置教學資源，合理分配需求，根據(jù)這幾年的報考情況和各地的生源情況，以及09年分省分專業(yè)的基礎，今年本科增加了260人。

　　主持人：高職是不是在全國招生嗎？

　　張巖：部分省份。

　　主持人：這些信息可以到學校查詢吧？

　　張巖：對，詳細的招生計劃，招生章程，錄取原則可以登錄我們學校的招生網(wǎng)，可以查閱2010年招生指南。

　　主持人：全國有22個省份將采取平行志愿，我們在平行志愿的省份采取怎樣的錄取政策，對于非平行志愿我們有怎樣的政策？

　　張巖：情況是這樣，主要是投檔比例上，平行志愿的省份，根據(jù)考生的報考情況和志愿情況，與生源省份的招生主管部門來共同協(xié)商確定投檔比例，對非平行志愿省份，根據(jù)考生的志愿情況和報考情況，按照招生計劃120%的比例進行投檔。

　　主持人：對于平行志愿的省份，會不會承諾提檔不退，或者是怎樣的，有自己的方針和新政？

　　張巖：對待平行志愿，關(guān)鍵問題還是在確定投檔比例上，投檔比例非常重要。近幾年各生源省份的要求都是要求在100—105%，如果是105%的投檔，就有可能存在一些考生要進行退檔的處理。所以每年要確定投檔比例的話，學校是非常慎重的。所以在錄取的時候，要跟生源省份的招生主管部門來共同協(xié)商確定這個投檔比例。

　　主持人：會不會因為今年生源很好，學校拿出機動名額來多錄取一些同學？

　　張巖：學校不設機動名額。

　　主持人：提前跟省招辦的溝通就非常重要了？

　　張巖：對。根據(jù)考生的志愿情況和報考情況，要跟招生主管部門要溝通協(xié)商。作為學校的話，尤其對平行志愿省份的投檔是非常慎之又慎的。

　　主持人：一旦被提檔之后，排隊方式是怎樣的？

　　張巖：我們學校按照高考成績從高到低，尊重考生志愿，結(jié)合德智體全面考核。

　　主持人：是分數(shù)優(yōu)先，不設級差？

　　張巖：是分數(shù)優(yōu)先不設級差。

　　主持人：我們對加分政策？

　　張巖：我們根據(jù)主管部門的具體規(guī)定和要求來執(zhí)行。

　　主持人：比如說這個同學自己身上有20分的加分，提檔是可以承認的，分專業(yè)的時候，學校是加到里面去，還是根據(jù)實考分分專業(yè)？

　　張巖：目前的加分政策，一種是體現(xiàn)綜合素質(zhì)導向的加分，鼓勵學生全面綜合的發(fā)展，還有一方面是體現(xiàn)教育正義的加分，比如說一些少數(shù)民族加分，這些生源招生主管部門都有特殊的規(guī)定和要求，我們根據(jù)省招辦和具體的政策來執(zhí)行，包括提檔都是按照規(guī)定進行的。

　　主持人：這些政策是不是在我們學校的招生簡章當中都有規(guī)定，大家可以查到的？

　　張巖：對。可以查看2010年招生指南，或者是登錄招生網(wǎng)查看。

　　主持人：在報考我們學校有沒有什么注意的？

　　張巖：要科學定位、統(tǒng)籌兼顧，首先要全面了解我校的招生政策、計劃、錄取原則和各專業(yè)的基本要求和特殊要求。做到知己知彼才能避免失誤?？忌鷳摻Y(jié)合自己的興趣、志向和愛好，還應更多了解學校專業(yè)設置的基本情況和畢業(yè)生的就業(yè)情況，以及市場對專業(yè)的需求情況。那么部分的考生和家長，對我們學校有一些專業(yè)設置和畢業(yè)生的就業(yè)情況不是那么了解，加上某些誤導直接影響了考生的志愿填報。我希望各位考生和家長，對學校做一個全面的了解和分析。不要一味追求熱門專業(yè)，應該是冷熱搭配，對自己留有余地，這樣的話能更好的增加自己錄取的機會。

　　主持人：您剛才談到了一個問題，是非常重要的，大家通過4年的學習之后，謀求一份好工作，或者是未來讀研究生，繼續(xù)深造。對于我們學校的就業(yè)情況，給大家介紹一下？包括我們學校有沒有一些實習基地的構(gòu)建，相關(guān)的政策？

　　張巖：受近幾年國家金融危機的影響和沖擊，高校就業(yè)形勢比較嚴峻，學校做了大量的工作和努力，在全國建立了以珠江、長江、黃河三角洲為主的學習和就業(yè)基地，這幾年學校的就業(yè)率均在91%以上，部分專業(yè)供需比達到1：10，畢業(yè)生以工程專業(yè)扎實，思想樸實，能力突出，受到就業(yè)單位的好評。

　　主持人：這些實習基地有介紹嗎？

　　張巖：長江、珠江、黃河三角洲為主，建立200余家的實習和就業(yè)基地，打造了一些實習和就業(yè)的平臺。

　　主持人：在校的同學會到這些基地去實習，或者是未來去這些基地工作？

　　張巖：可以實習，也可以在這里面工作。是一個實習和就業(yè)統(tǒng)一綜合的平臺。

　　主持人：我們學校做了很多工作，我們位處西安，有很多基地都是設在沿海開放、經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)？

　　張巖：對。學校就業(yè)以西部地區(qū)，還有沿海地區(qū)，中部地區(qū)，沿海地區(qū)就業(yè)的學生和人數(shù)比例都是很高的。

　　主持人：在大學有一個問題是不得不面對的，就是學費，我們學校的學費情況是怎樣的？包括對貧困同學的獎助和政策是怎樣的？

　　張巖：學校嚴格執(zhí)行教育廳、財政廳、物價局的收費標準，學費標準是文史類學生每學科3500，理工類和外語類每學年是4500元，美術(shù)類每學年9千，播音主持和廣播電視編導每學年11000元。高職學生每學年是5500元，住宿費一般是900—1200元每學年，這是收費標準。

　　對于貧困生，學校建立了學生資助管理中心，對困難的學生進行全面摸底，建立數(shù)據(jù)庫，為學校的資助工作提供了有利的保證。目前學校的資助體系，包括國家的獎助學金、企業(yè)和個人設立的30余項獎助學金，學校設的優(yōu)秀學業(yè)和團體獎學金，技能培訓、國家助學貸款、醫(yī)療貸款等等。這部分的助學結(jié)構(gòu)和體系，以幫助經(jīng)濟困難的學生健康成長為目標，更重要的是健全他們的精神資助體系，提高他們的技能水平和學習能力，交流能力、創(chuàng)新能力、社會適應能力，精心營造一些助學體系，打造校內(nèi)、校外的平臺。

　　主持人：對高職的學生有怎樣的培養(yǎng)？

　　張巖：根據(jù)特點，和專業(yè)設置，緊緊圍繞理論與實踐，加大基礎理論課的學習，使基礎性、理論性、通用性更廣泛一些，基礎知識越扎實，越有利于以后繼續(xù)深造，有利于以后參加的專升本的考試。

　　主持人：每年本校的專升本考試，有多少學生升為本科讀書？

　　張巖：一個是學生的意愿起到了很大的作用，部分學生經(jīng)過三年高等職業(yè)的教育，可能更想就業(yè)，那么這時候，他可能考慮的問題就相對功利一些，選擇這個專業(yè)，直接就業(yè)。

　　有一部分的學生要求有繼續(xù)深造的欲望和要求，每年這一塊，專升本，學校創(chuàng)造了各種途徑和渠道為專升本的學生創(chuàng)造機會和平臺。學生根據(jù)自己的意愿選擇是繼續(xù)深造還是就業(yè)。

　　主持人：今年會在江蘇省招生嗎？

　　張巖：招。陜西科大在全國30個省市自治區(qū)進行招生。

　　主持人：江蘇省由于政策不同，對江蘇省的要求是什么？包括選測的科目要求都有哪些？

　　張巖：江蘇省招生比較有特點，具體的話，因為對各個專業(yè)的選測科目都不太一樣，對待江蘇省這一塊，特殊的招生錄取的規(guī)定和政策，希望江蘇省的考生可以詳細查閱我們學校的報考指南，或者是登錄我們學校的信息招生網(wǎng)查閱一下。

　　主持人：我覺得在高招過程中，溝通是非常重要的，有機會可以跟老師溝通。除了招生信息網(wǎng)，是不是提供一下，大家在節(jié)目之余，可以跟學校溝通的方式？

　　張巖：學校的地址是在郵政編碼是71002的，聯(lián)系電話，區(qū)號029，前4位都是8616，后4位分別是8100、8101、8102、8107，和8081。傳真是8103。

　　主持人：大家可以通過以上的方式跟學校的老師溝通？

　　張巖：是。

　　主持人：我們是在上班時間都有人接聽？

　　張巖：從考生開始填報志愿以后，一般我們從5月中下旬開始，一直到高考報名結(jié)束，不但在上班時間，包括業(yè)余時間，連續(xù)為考生答疑解惑。歡迎考生咨詢。

　　主持人：我頻繁跟學校溝通，學校會不會記住我，對我有不好的印象，在錄取的時候，這個人老打電話來咨詢。我們招辦的老師，接到家長和同學們咨詢電話的時候，究竟是怎樣的心態(tài)？

　　張巖：首先接到考生和家長的咨詢電話，我覺得說心里話，還是非常感謝考生和家長對學校的關(guān)注，對學校的信任和期望，只有他關(guān)注陜西科大，才會咨詢出相關(guān)問題，咨詢的問題才有深度、力度。如果他對這個學校沒有太多的感情，或者是不太關(guān)注，他也不會主動打電話咨詢的。所以，我們希望用我們的熱情和我們的微笑來歡迎廣大考生來咨詢。

　　主持人：對于一而再，再而三打電話的家長會有反感嗎？

　　張巖：沒有反感，越是這樣的通過我們熱心的咨詢會產(chǎn)生更加深厚的感情。

　　主持人：我們大家在看完這期節(jié)目的時候，自己也應該清楚，招辦老師并沒有因為你一而再再而三的跟老師溝通，厭煩。其實大家還是要溝通，相關(guān)的信息還是會在溝通獲得的。在節(jié)目最后，有沒有要跟大家分享的，或者是叮囑大家的，做一下小結(jié)？

　　張巖：我認為高考沒有失敗，只要經(jīng)歷過，感受過，都是一種結(jié)果，都是一種不可多得的財富。希望參加2001年高考的朋友們發(fā)揮自己的正常水平，以平常心參加高考，都能考取理想的學校。我也祝福參加2010年高考的學生們，夢想開始的地方，也是夢想實現(xiàn)的地方。希望同學們通過高考為今后的就業(yè)、學習、生活打下一個堅實的基礎，最后歡迎踴躍咨詢，報考陜西科大。

　　主持人：今天感謝您來到演播室跟我們溝通，同時感謝在線網(wǎng)友的全程關(guān)注，本次聊天到此結(jié)束。