近日，教育部公布了第三批國家級一流本科課程認(rèn)定結(jié)果，中央戲劇學(xué)院宋麗博教授作為課程負(fù)責(zé)人的課程《戲劇表演藝術(shù)十二講》，獲評線上一流課程;孫大慶教授作為課程負(fù)責(zé)人的課程《空間材料創(chuàng)作(一)》、高雄杰教授作為課程負(fù)責(zé)人的課程《電影導(dǎo)演創(chuàng)作》獲評線下一流課程。

　　慕課《戲劇表演藝術(shù)十二講》通過十二篇命題講座的形式，介紹戲劇表演藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識、戲劇表演教學(xué)的主要內(nèi)容及其基本規(guī)律。主講人采取從歷史發(fā)展的角度，考察戲劇表演藝術(shù)在過去、當(dāng)下和未來的動態(tài)發(fā)展規(guī)律;從東西方戲劇文化對比的角度分析戲劇表演藝術(shù)的不同民族文化形態(tài)的特點(diǎn);從不同風(fēng)格流派戲劇觀和美學(xué)呈現(xiàn)中，比較表演藝術(shù)的創(chuàng)作方法和演員訓(xùn)練方法的異同;從本民族戲劇文化視角出發(fā)，介紹中國學(xué)派的戲劇表演藝術(shù)成就和特點(diǎn)及具有中國特色的表演教學(xué)體系。課程是中央戲劇學(xué)院多年戲劇表演教學(xué)成果的體現(xiàn)，也是中央戲劇學(xué)院教學(xué)成果的社會效益的展示。課程不僅適合普通高校相關(guān)專業(yè)學(xué)生作為專業(yè)基礎(chǔ)課程進(jìn)行選修，也適合普通高校作為公共藝術(shù)課或美育課程供學(xué)生學(xué)習(xí)。

　　《空間材料創(chuàng)作(一)》作為學(xué)院國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)“戲劇影視美術(shù)設(shè)計”的專業(yè)基礎(chǔ)課，自2011年正式開設(shè)以來，秉承明確的教改方向，即開發(fā)新型的、適應(yīng)舞臺藝術(shù)創(chuàng)作時代需求的、面向四維創(chuàng)作的專業(yè)基礎(chǔ)課。由孫大慶主持，張慧、田君為成員的課題組承擔(dān)教學(xué)的該課程已正式行課15年，積累了豐富的教研成果，極大地推動了專業(yè)基礎(chǔ)教學(xué)的水平、質(zhì)量，課程設(shè)計強(qiáng)調(diào)“綜合性”“多媒介”“過程化”等基本要素，理論和實(shí)踐兩個層面深度結(jié)合、強(qiáng)化學(xué)生空間創(chuàng)作能力的培養(yǎng)，受到了戲劇學(xué)、美術(shù)學(xué)和設(shè)計學(xué)領(lǐng)域?qū)＜壹案咝熒母叨日J(rèn)可和關(guān)注。學(xué)習(xí)課程的學(xué)生及作品多次入選國際、國內(nèi)重大展覽，并得到國際舞臺美術(shù)組織(OISTAT)教育委員會的高度認(rèn)可。圍繞該課程的科研專著《戲劇視覺與當(dāng)代藝術(shù)》于2020年被評為北京高等學(xué)校優(yōu)質(zhì)本科教材課件(重點(diǎn))項(xiàng)目。

　　《電影導(dǎo)演創(chuàng)作》課程是電影電視系電影導(dǎo)演專業(yè)方向核心課程之一，經(jīng)過多年的課程建設(shè)，形成了明確的培養(yǎng)目標(biāo)、清晰的教學(xué)思路和有效的教學(xué)實(shí)踐手段，并取得了豐實(shí)的教學(xué)成果。課程負(fù)責(zé)人為高雄杰，課程團(tuán)隊主要成員為影視導(dǎo)演教研室的李麗娜、吳楠、喬樂、張秦等老師。該課程在關(guān)注新技術(shù)所帶來的影視藝術(shù)特性與敘事形態(tài)變化的同時，以學(xué)院積淀深厚、底蘊(yùn)豐沃的戲劇土壤為依托，尊重戲劇性敘事的價值，在電影導(dǎo)演創(chuàng)作的教學(xué)中堅持融入戲劇的力量，優(yōu)化影視敘事策略，建構(gòu)起具有學(xué)院鮮明特色的戲劇與影視在敘事形態(tài)上的交互融合、戲影互鑒的教學(xué)模式。學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)提升導(dǎo)演技能、淬煉導(dǎo)演手段、建立導(dǎo)演風(fēng)格、磨礪導(dǎo)演意志、形成自我表達(dá)。電影導(dǎo)演專業(yè)方向的學(xué)生作品及校友作品多次入圍國際國內(nèi)電影節(jié)展并獲多項(xiàng)殊榮，或在商業(yè)上取得極大成功。