考研成績(jī)出來的那一刻，我的心情久久不能平靜。378分，雖然分?jǐn)?shù)并不高，但這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)讓我能夠拿到理想中學(xué)校那張寶貴的門票。回寢室的路上，雖然心里十分高興，但縈繞在我腦中的仍然是自己將近10個(gè)月考研復(fù)習(xí)的艱辛歷程。能取得這樣一個(gè)連出乎我意料的成績(jī)，特別是完成數(shù)學(xué)由高考78分到考研133分的跨越，我覺得自己的堅(jiān)持發(fā)揮了關(guān)鍵作用。

　　也許這應(yīng)證了一句話：考研，其實(shí)考的就是一個(gè)人的心態(tài)！

　　借著這次申請(qǐng)文都獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，我將自己在考研前后的經(jīng)驗(yàn)寫出來跟大家一起分享。首先是政治，通過上一屆考生的推薦，我報(bào)了文都的政治和數(shù)學(xué)一卡通。雖然文都的政治開班較早，我真正開始投入政治復(fù)習(xí)的時(shí)間是9月份。我是一個(gè)理科生，所以在政治復(fù)習(xí)上也沒有很多的經(jīng)驗(yàn)。但通過這次考研，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要問題：我花在政治復(fù)習(xí)特別是選擇題的時(shí)間很多，可分?jǐn)?shù)出來并不理想。后來，我在整理資料的時(shí)候才弄明白，由于省錢，我買的政治選擇題的書都是盜版的；而正是這些書上沒有質(zhì)量保證的答案為我最終目標(biāo)指引了一條錯(cuò)誤的方向。因此，借這次教訓(xùn)，我想提醒想在政治考試上拿高分的同學(xué)們，一定要買正版的、權(quán)威的復(fù)習(xí)資料，切莫貪小失大。

　　另外，雖然我個(gè)人沒有什么特別經(jīng)驗(yàn)，但是卻學(xué)到了一個(gè)不錯(cuò)的復(fù)習(xí)記憶方法。這種方法起初很花時(shí)間，但卻對(duì)后來的復(fù)習(xí)十分奏效，那就是將政治每一門課的理論知識(shí)畫成一棵知識(shí)樹，然后由自己把每一棵樹枝上的“葉子”填滿，形成自己獨(dú)特的理論知識(shí)聯(lián)系體系。我的政治復(fù)習(xí)比較輕松，這都得益于文都名師的授課。徐之明老師的幽默風(fēng)趣常常使全班同學(xué)樂不可支，李海洋老師淵博的學(xué)術(shù)精神和滿腔的愛國情懷讓我們折服，并常常使我們青年學(xué)子感到熱血沸騰。在他們風(fēng)格迥異的課堂里，與其說是在聽講，對(duì)我而言還不如說是在聽故事，學(xué)習(xí)過程輕松而又快樂!

　　接著來談一下英語吧。應(yīng)該說我花在英語復(fù)習(xí)上的時(shí)間不多,完全靠自己原來的老底得了60分。能說的不多，把更多的發(fā)言權(quán)留給那些英語高分考生吧。

　　對(duì)我而言，考研能否上的關(guān)鍵在于數(shù)學(xué)。我的數(shù)學(xué)從高中起就一塌糊涂，150分的卷子，考分卻從未超過三位數(shù)，底子也算是夠爛的。自從打算考研，數(shù)學(xué)這一關(guān)就成了我的攔路虎。所以我很早就開始準(zhǔn)備數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，去年3月份便開始看書了，可心里還是不踏實(shí)，于是又報(bào)了個(gè)文都數(shù)學(xué)一卡通。我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的進(jìn)程很慢，第一遍把同濟(jì)五版的高數(shù)和線代課本全部看完并做完后面的習(xí)題已經(jīng)是暑假了(我考的數(shù)學(xué)二)。7月份聽蔡子華老師講完強(qiáng)化班，自己做題依然沒感覺，心里有些慌。鎮(zhèn)靜下來再三思考，也許是自己的基礎(chǔ)實(shí)在太弱，正處在學(xué)習(xí)中的量變階段吧。我就利用8月份和9月份把強(qiáng)化班的內(nèi)容又過了一遍，同時(shí)還做完了一本“二李”的復(fù)習(xí)大全。

　　10月份我才開始做歷年真題，現(xiàn)在想來，數(shù)學(xué)歷年真題實(shí)在是數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書的精華。我的歷年真題一共做了4遍，而且錯(cuò)題集寫滿了兩個(gè)大筆記本，上面的字跡也是五花八門，十分刺激人的眼球。努力做完這些已經(jīng)是12月中旬了。與此同時(shí)，我還利用一些零碎時(shí)間做完了一本660題。

　　在12月份便開始做模擬400題，模擬100題的難度確實(shí)挺大，我每套試卷的平均分就70、80分左右，當(dāng)時(shí)很打擊我的自信心。遇到上面不會(huì)做的題目，有些自己實(shí)在是想不出來的方法，我居然選擇去背！反正是這樣痛苦的走完了12月份。到1月份時(shí)，我?guī)缀鯖]怎么做題了，就看了一下自己整理的錯(cuò)題集并做了一下蔡子華老師的最后三套題。現(xiàn)在想來，我復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的歷程實(shí)在是過著煉獄般的生活，特別是在做第三遍真題的時(shí)候，仍有不少研友過來關(guān)切的問道：“你怎么還做真題??？”我只是對(duì)他們笑笑。而在做線代時(shí)，許多知識(shí)又特別容易忘記和混淆，針對(duì)這個(gè)問題，我硬是將李永樂老師的線性代數(shù)輔導(dǎo)講義“啃”了7遍。這一路走來，雖然過程十分艱苦，但我覺得心里十分充實(shí)。一想到高考數(shù)學(xué)時(shí)那依然歷歷在目的“傷痕”，為考研而做出的努力便沒有白費(fèi)。當(dāng)然能取得從78分到133分的飛躍，我想肯定離不開蔡子華老師和李永樂老師的幫助。

　　總之，每一個(gè)真正決定考研的人都會(huì)正視自己的缺點(diǎn)并想出克服弱項(xiàng)的辦法。我只想用自己的切身經(jīng)歷去鼓勵(lì)他們，在考研這條路上，能堅(jiān)持下來并保持一顆平常心態(tài)的人才是最后的勝利者。我希望在明年春暖花開的時(shí)節(jié)，能看到為夢(mèng)想奮斗而成功朋友們的笑臉。讓我們一同共勉!