這是一幅讓很多人驚訝的場(chǎng)景。

    在北京吉利大學(xué)的校園里，該校汽車學(xué)院的大二學(xué)生正開(kāi)著自己設(shè)計(jì)的跑車在學(xué)校寬闊的塑膠操場(chǎng)上奔馳；而畢業(yè)生在畢業(yè)求職的時(shí)候“露一小手”——將一輛整車拆卸成零部件，再將零部件裝配成一輛整車……“這樣的畢業(yè)生，在進(jìn)入汽車時(shí)代的中國(guó)何愁找不到工作？”一位參觀者不勝感慨。

    其實(shí)，在吉利大學(xué)，畢業(yè)生找工作確實(shí)不愁。據(jù)了解，由北京市教委統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)表明，北京吉利大學(xué)畢業(yè)生2004~2007年的就業(yè)率分別為99.63％、99.77％、 99.87％、99.91％。

    吉利大學(xué)的畢業(yè)生成了“香餑餑”

    面對(duì)當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的就業(yè)市場(chǎng)，吉利大學(xué)的高就業(yè)率讓考生和家長(zhǎng)刮目相看。為何吉利大學(xué)的畢業(yè)生成了市場(chǎng)上的“香餑餑”？

    我們以吉利大學(xué)的汽車學(xué)院為例來(lái)說(shuō)明以上問(wèn)題。目前該學(xué)院以汽車、機(jī)電、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、現(xiàn)代制造技術(shù)為方向建立了18個(gè)專業(yè)，專業(yè)特色鮮明；有教授、副教授、博士、碩士、高級(jí)工程師等50余人；學(xué)院建有金屬材料、液壓與氣動(dòng)、CAD／CAE／PDM、汽車構(gòu)造、汽車電控、汽車檢測(cè)、數(shù)控加工中心、光機(jī)電一體化柔性制造系統(tǒng)等40余個(gè)實(shí)驗(yàn)及實(shí)訓(xùn)室。同時(shí)，學(xué)院以吉利集團(tuán)為依托，開(kāi)辟了20多家校外實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地。

    在學(xué)院的學(xué)科設(shè)立和專業(yè)設(shè)置上，吉利大學(xué)以滿足企業(yè)需要為出發(fā)點(diǎn)，全面提高教育與培訓(xùn)的針對(duì)性，探索和建立根據(jù)企業(yè)用人“訂單”進(jìn)行教育與培訓(xùn)的機(jī)制，并通過(guò)校企合作的內(nèi)容和形式，及時(shí)調(diào)整課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃。

    “走進(jìn)校園的目的，是為了更好地走向社會(huì)?！痹谵k學(xué)之初，北京吉利大學(xué)就按照“社會(huì)需要什么樣的人才，學(xué)校就培養(yǎng)什么樣的人才”的指導(dǎo)思想。為了將學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的勞動(dòng)者，學(xué)校安排更多的時(shí)間，設(shè)計(jì)更多的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生參與技能培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)。為此，學(xué)校投資3000余萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)建了汽車實(shí)習(xí)工廠、生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)樓等30多個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，還與相關(guān)企業(yè)合作，建立了一批校外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地。其“訂單教育”利用了學(xué)校與全國(guó)近3000家企業(yè)的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)資源，為學(xué)生就業(yè)打開(kāi)方便之門。

    校企合作，不僅是從畢業(yè)生未來(lái)的就業(yè)考慮，同時(shí)，通過(guò)合作把企業(yè)中有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的人才引入到教學(xué)一線中來(lái)。

    北京吉利大學(xué)動(dòng)漫與游戲?qū)W院副院長(zhǎng)陳啟祥教授談到吉利大學(xué)與漢王科技之間的合作時(shí)說(shuō)：“校企合作，不同于單純的購(gòu)買共建的形式。漢王不僅僅是一個(gè)硬件提供商，更為校方擔(dān)任起培訓(xùn)老師的重任?！?

    吉利大學(xué)的動(dòng)漫與游戲?qū)W院自2006年開(kāi)始創(chuàng)辦，在兩年的教學(xué)中，吉利大學(xué)在動(dòng)漫游戲教學(xué)方面進(jìn)行了很多有益的嘗試，而創(chuàng)辦基于漢王數(shù)位繪畫板的數(shù)字動(dòng)漫繪畫實(shí)驗(yàn)室則是其中重要的組成部分之一。

    從動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的整體產(chǎn)業(yè)鏈來(lái)看，作為最重要、處于最基礎(chǔ)地位的一環(huán)，動(dòng)漫人才的培養(yǎng)工作，已經(jīng)成為現(xiàn)階段制約產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

    中國(guó)動(dòng)畫學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)張松林曾說(shuō)過(guò)，“如今國(guó)內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少需要25萬(wàn)專業(yè)人員，其中15萬(wàn)人從事動(dòng)畫片及連續(xù)劇的制作，10萬(wàn)人從事電腦游戲的制作。然而，全國(guó)只有大約1萬(wàn)名受過(guò)大學(xué)教育的動(dòng)漫專業(yè)人員，這一數(shù)字僅為韓國(guó)的1／3左右，人才缺口較大?！?

    據(jù)介紹，吉利大學(xué)動(dòng)漫和游戲?qū)W院與漢王合作一年多來(lái)，共采購(gòu)了漢王繪畫板300余片，建立數(shù)字繪畫教室6個(gè)，其中包括動(dòng)畫教室3個(gè)，游戲教室2個(gè)，寫生教室1個(gè)。每周漢王的資深講師都會(huì)到吉利大學(xué)進(jìn)行一天時(shí)間的培訓(xùn)。

    “私立大學(xué)更加注重學(xué)生的實(shí)用與技能培養(yǎng)，與公立普通高校相比，私立大學(xué)學(xué)生從就業(yè)觀念到實(shí)踐能力都有所不同，就業(yè)率穩(wěn)步前進(jìn)甚至超過(guò)前者的原因，首先是學(xué)校面向市場(chǎng)需求，隨時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置；其次是實(shí)行校企合作訂單式培養(yǎng)；第三是開(kāi)展務(wù)實(shí)的職前教育，培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)的求職心態(tài)。”北京吉利大學(xué)校長(zhǎng)助理、招生就業(yè)辦公室主任徐志國(guó)說(shuō)，“辦學(xué)理念的更新使我們?cè)谑锥及儆嗨咝Ｖ?，?dú)樹(shù)一幟，就業(yè)率名列前茅?！?

    據(jù)了解，學(xué)校還以制度化的形式將畢業(yè)生就業(yè)率與招生計(jì)劃有效掛鉤。每年年終前，各學(xué)院必須向?qū)W校匯報(bào)畢業(yè)生的就業(yè)實(shí)況。對(duì)于就業(yè)率低于95％的“滯銷”專業(yè)，在安排下一年度招生計(jì)劃時(shí)減少招生指標(biāo)，對(duì)未達(dá)到最終就業(yè)率85％的專業(yè)，則停止招生。

    著力提升學(xué)生的“職業(yè)能力”

    今年初，北京吉利大學(xué)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)院新增“茶學(xué)茶藝與營(yíng)銷管理”專業(yè)，培養(yǎng)技能型茶藝專門人才。其中，茶藝表演專業(yè)計(jì)劃招30人，入學(xué)前就已經(jīng)與北京福建茶葉商會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議，因該商會(huì)在京有200多家茶葉商行和茶藝館。此外，動(dòng)漫與游戲?qū)W院的學(xué)生則參與京城各大游戲、兒童動(dòng)畫片制作公司的商業(yè)化產(chǎn)品創(chuàng)作，畢業(yè)之前也被搶購(gòu)。

    而吉利大學(xué)今年新開(kāi)的高爾夫運(yùn)動(dòng)與草坪管理專業(yè)也充分考慮到市場(chǎng)對(duì)高爾夫運(yùn)動(dòng)與草坪管理人才的需求而設(shè)立。

    據(jù)吉利大學(xué)聘請(qǐng)的草業(yè)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)韓建國(guó)教授介紹，在我國(guó)高爾夫球場(chǎng)已達(dá)1000余家，高爾夫運(yùn)動(dòng)與草坪管理專業(yè)是培養(yǎng)高爾夫球場(chǎng)草坪總監(jiān)、草坪造型師、高爾夫教練、陪練、高爾夫項(xiàng)目營(yíng)銷與管理、城市園林設(shè)計(jì)與管理的應(yīng)用型人才。

    為了幫助學(xué)生順利就業(yè)，吉利大學(xué)與中國(guó)高爾夫協(xié)會(huì)、中國(guó)高校高爾夫協(xié)會(huì)、鄰近的華彬、順?lè)濉|方明珠等高爾夫球場(chǎng)及美國(guó)、日本、韓國(guó)等高爾夫協(xié)會(huì)合作，為學(xué)生提供廣泛的實(shí)習(xí)、就業(yè)渠道。并且計(jì)劃在校內(nèi)建設(shè)1000平米高爾夫草坪培訓(xùn)基地，聘請(qǐng)外籍高爾夫教練教授高爾夫技能課程。

    北京吉利大學(xué)董事會(huì)董事長(zhǎng)李書福說(shuō)，目前吉利大學(xué)教學(xué)采用的是“311模式”，這是基于我國(guó)企業(yè)用人實(shí)踐而提出的應(yīng)用型、實(shí)用性人才的培養(yǎng)模式。其中的“3”，指實(shí)用語(yǔ)文、實(shí)用英語(yǔ)、實(shí)用計(jì)算機(jī)三門必修課，這是作為一名當(dāng)代大學(xué)生面臨經(jīng)濟(jì)全球化和信息時(shí)代挑戰(zhàn)所應(yīng)必備的基本素養(yǎng)；中間的“1”，是指以大學(xué)生綜合素質(zhì)為核心的職業(yè)道德教育體系，意在讓學(xué)生學(xué)會(huì)“做人之道”；后面的“1”，則是指圍繞一個(gè)崗位或職業(yè)而設(shè)計(jì)的課程集合，意在讓學(xué)生掌握“一技之長(zhǎng)”。

    曾擔(dān)任國(guó)家名牌高?！袊?guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)職務(wù)十幾年的北京吉利大學(xué)校長(zhǎng)江樹(shù)人教授表示，作為私立大學(xué)，北京吉利大學(xué)現(xiàn)階段的目標(biāo)不是辦出北大、清華的模式和水平，而是辦出特色，為國(guó)家培養(yǎng)應(yīng)用型人才，提高全民族的職業(yè)素質(zhì)，教給學(xué)生一生受益的技能。

    吉利大學(xué)就是培養(yǎng)這種應(yīng)用型人才。吉利大學(xué)開(kāi)設(shè)了茶學(xué)茶藝與營(yíng)銷管理、高爾夫運(yùn)動(dòng)與草坪管理、卡通漫畫、汽車應(yīng)用技術(shù)、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等專業(yè)，這些專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型和技能型人才就和學(xué)校的定位符合，和市場(chǎng)需求符合。

    為了保證學(xué)生在就業(yè)的時(shí)候有足夠的優(yōu)勢(shì)，吉利大學(xué)明確規(guī)定，80％以上的畢業(yè)生要持有“雙證書”——畢業(yè)證書和專業(yè)上崗證書，部分專業(yè)甚至要求學(xué)生掌握至少兩門職業(yè)技能。在吉利“一流人才”的硬標(biāo)準(zhǔn)是：會(huì)外語(yǔ)，懂電腦，會(huì)開(kāi)車；軟標(biāo)準(zhǔn)是：有交往、表達(dá)、辦實(shí)事的能力，肯吃苦，講誠(chéng)信，有毅力。

    培養(yǎng)應(yīng)用型和技能型人才，不斷強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)

    作為推薦畢業(yè)生的主要渠道，組織大型招聘會(huì)一直是吉利大學(xué)就業(yè)工作的重要內(nèi)容，自2008年開(kāi)學(xué)以來(lái)，該校招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室就業(yè)科全體工作人員積極聯(lián)系用人單位，為用人單位提供服務(wù)，學(xué)院密切配合，連續(xù)組織了10余次大型的校園招聘會(huì)。除此之外，學(xué)校還組織了針對(duì)性強(qiáng)的小型招聘會(huì)30多場(chǎng)。用人單位表示，吉利大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生的可塑性比較強(qiáng)，接受新事物的時(shí)間短，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可以盡快上崗，他們?cè)敢鈦?lái)校招聘更多畢業(yè)生。

    對(duì)于畢業(yè)生旺盛的需求，江樹(shù)人校長(zhǎng)認(rèn)為：“思路決定出路。倘若沒(méi)有正確的辦學(xué)理念，學(xué)校就等于沒(méi)有靈魂，就是投入再多、管理再嚴(yán)，也無(wú)法辦出特色、辦出水平，更無(wú)法在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生足夠的影響。”

    江樹(shù)人校長(zhǎng)認(rèn)為，吉利大學(xué)今后幾年的發(fā)展要在內(nèi)涵上下工夫，努力辦出自己的特色。這種特色又不可能與國(guó)立大學(xué)一樣。他認(rèn)為，辦出吉利大學(xué)的特色先要把學(xué)校的定位搞準(zhǔn)確，即培養(yǎng)應(yīng)用型和技能型人才。

    吉利大學(xué)經(jīng)過(guò)8年多的發(fā)展，滾動(dòng)投資8億元，在校生近3萬(wàn)人。目前由于辦學(xué)條件較好，就業(yè)優(yōu)勢(shì)較為明顯，在社會(huì)上已有了一定的品牌知名度和影響力。談到吉利大學(xué)未來(lái)的發(fā)展，江樹(shù)人校長(zhǎng)表示：“學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是借鑒世界一流私立大學(xué)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，努力將吉利大學(xué)辦成‘百年名?！??！?/P>