河海大學(xué)是一所以水利為特色、以工科為主的高校。學(xué)校為提高工科大學(xué)生的綜合素質(zhì)，十分重視對大學(xué)生的文化藝術(shù)教育，并堅(jiān)持從抓藝術(shù)教育課程建設(shè)入手，采取有力措施，不斷完善藝術(shù)教育課程體系，取得了良好效果。

 　　河海大學(xué)目前的藝術(shù)教育課程體系基本上適應(yīng)了全面提高大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的總體要求。在橫向布局上，學(xué)校開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇、影視等65門課程，基本覆蓋了藝術(shù)范疇的主要門類；在縱向結(jié)構(gòu)上，兼顧了理論傳授、藝術(shù)賞析和藝術(shù)實(shí)踐等多個(gè)層次，使學(xué)生能夠從理論到實(shí)踐得到全面提高。學(xué)校要求所有理工科專業(yè)的學(xué)生在本科階段必須完成一定數(shù)量的文化藝術(shù)素質(zhì)教育課程，其中包括必修課約14個(gè)學(xué)分，公共選修課約8個(gè)學(xué)分；另外還設(shè)置了10個(gè)素質(zhì)拓展學(xué)分，要求本科生四年內(nèi)必須參加一定數(shù)量的文化藝術(shù)講座與社團(tuán)文藝活動(dòng)。

　　2006年，由河海大學(xué)牽頭，與南京航空航天大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)共建國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。四校間加強(qiáng)深層次的合作，共建一個(gè)文化素質(zhì)教育課程平臺，實(shí)行教育資源共享和學(xué)分互認(rèn)。該平臺的課程納入四校各自的文化素質(zhì)教育課程體系之中，由四校選派有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)，教師跨校開課承認(rèn)工作量，學(xué)生跨校選課承認(rèn)學(xué)分。以基地建設(shè)為平臺和紐帶，進(jìn)一步推進(jìn)了大學(xué)生文化藝術(shù)教育，使理工科大學(xué)生選修文化藝術(shù)課程的面更加廣闊，藝術(shù)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。2008年1月，以四校共建文化素質(zhì)教育基地的實(shí)踐為基礎(chǔ)、由河海大學(xué)鄭大俊教授負(fù)責(zé)的《基于共享互融機(jī)制的大學(xué)生文化素質(zhì)教育模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)》經(jīng)教育部和財(cái)政部批準(zhǔn)，入選高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程之人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目。