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上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦
2009年8月13 據(jù)印尼《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道,北京語(yǔ)言大學(xué)校長(zhǎng)崔希亮在近日與印尼慈育大學(xué)的合作協(xié)定簽署儀式上透露,基于印尼華文教育的需求量日益增加,他們目前正尋找在雅加達(dá)以外地區(qū)的合作伙伴,共同推廣“學(xué)生聯(lián)合培訓(xùn)計(jì)劃”,并將為合作伙伴提供免報(bào)名費(fèi)等優(yōu)惠。
他表示,印尼近年來(lái)積極推廣華教,師資缺乏成為其中一大難題,因此他們目前以慈育大學(xué)為教學(xué)基地,實(shí)行教師培訓(xùn)。
據(jù)他介紹,北語(yǔ)在印尼暫時(shí)僅與慈育建立聯(lián)合培訓(xùn)學(xué)生關(guān)系,包括協(xié)助該校建設(shè)中文系,每年派遣專(zhuān)家赴印尼協(xié)助培訓(xùn),以及移植課程、體系以及教學(xué)法等。
崔希亮也指出,與慈育大學(xué)簽署的合作協(xié)定,是自2005年起,屬于第二階段的續(xù)簽協(xié)定,旨在繼續(xù)維持雙方聯(lián)合培訓(xùn)本科生的目標(biāo)。
根據(jù)此協(xié)定,雙方實(shí)行2+2課程,即學(xué)生在印尼學(xué)習(xí)兩年,然后到北語(yǔ)進(jìn)修2年,不再像過(guò)去似的2+1+1三文治式課程。過(guò)去的三文治課程,即學(xué)生在慈育大學(xué)學(xué)習(xí)兩年,然后到北語(yǔ)進(jìn)修1年,再回到慈育上課1年。
崔希亮指出,有關(guān)改變主要是因?yàn)椋?年時(shí)間無(wú)法讓學(xué)生完成在北語(yǔ)的所修課程,包括語(yǔ)言、文化、中國(guó)社會(huì)以及體驗(yàn)課程(實(shí)習(xí))等。
他說(shuō),至今已48年辦學(xué)歷史的北京語(yǔ)言大學(xué),目前與全世界137個(gè)國(guó)家,建立了密切的合作關(guān)系,其中印尼是繼韓國(guó)、日本和美國(guó),留學(xué)生最多的國(guó)家。
與此同時(shí),慈育大學(xué)校長(zhǎng)多迪對(duì)與北語(yǔ)開(kāi)展的合作感到開(kāi)心,并希望能夠有更高層次的合作。他也說(shuō),慈育大學(xué)近年來(lái)也積極培育中文人才,希望能夠?yàn)橛≈袃蓢?guó)的合作與交流,作出貢獻(xiàn)。
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