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      濟(jì)南大學(xué)投百萬(wàn)元資助百門課程改革試點(diǎn)工程

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2011-07-06文章來(lái)源:新華網(wǎng)山東頻道作者:劉珂珂

        新華網(wǎng)山東頻道7月6日電(劉珂珂)為加大課程改革力度,推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,近日,山東濟(jì)南大學(xué)開(kāi)展了百門課程改革試點(diǎn)工程,并投入百萬(wàn)元對(duì)試點(diǎn)課程進(jìn)行資助。

        據(jù)了解,濟(jì)南大學(xué)此次課程改革試點(diǎn)工程經(jīng)教師申報(bào)、學(xué)院推薦、學(xué)校組織專家評(píng)審,共有105門課程入選。學(xué)校希望通過(guò)此次試點(diǎn)工作,探索多種有效的教學(xué)方式,提高教育教學(xué)質(zhì)量,建成一批在校內(nèi)外具有一定影響和示范作用的課程。

        課程改革試點(diǎn)工作的內(nèi)容主要包括課程教學(xué)內(nèi)容改革,即教學(xué)內(nèi)容要緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,加強(qiáng)各相關(guān)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系與交叉,及時(shí)把教研科研最新成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)內(nèi)容更具時(shí)代性、前瞻性。課程教學(xué)方法改革,即重點(diǎn)加強(qiáng)授課過(guò)程的改革,改變過(guò)分偏重教授的教學(xué)方法,實(shí)施啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),注重學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自由探索。課程考核改革,即堅(jiān)持過(guò)程主導(dǎo)、終結(jié)性評(píng)價(jià)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制,突出應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力的評(píng)價(jià)。課程教學(xué)組織改革,即教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,做好課堂組織工作;教師之間要進(jìn)行合作教學(xué),形成好的課程教學(xué)團(tuán)隊(duì);師生之間要做到教學(xué)互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng),提高課程教學(xué)效率;學(xué)生之間要建立各種行之有效的學(xué)習(xí)組織方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的積極性和主動(dòng)性。

        濟(jì)南大學(xué)表示,在為期一至兩年的改革周期內(nèi),學(xué)校將組織專家、校級(jí)督導(dǎo)員根據(jù)課改實(shí)施方案對(duì)試點(diǎn)課程進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)和評(píng)估。

      標(biāo)簽:高校新聞
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