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      上海師范大學(xué):自我教育“占領(lǐng)”網(wǎng)絡(luò)制高點(diǎn)

      高考資訊網(wǎng)更新時(shí)間:2006-08-01文章來源:中國教育報(bào)作者:未知

          以弘揚(yáng)主旋律為主的上海師大BBS擁有14余萬師生注冊(cè)用戶

        盡管已放暑假,可上海師范大學(xué)25位知名教授幾乎天天到校上網(wǎng),樂此不疲。因?yàn)樗麄冇袀€(gè)特殊的身份——由學(xué)生認(rèn)可并聘請(qǐng)的“網(wǎng)上E教授”。每周教授們都要通過作客“網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)”、“網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)”,或在“學(xué)思湖畔”網(wǎng)站的BBS上發(fā)帖等形式,就學(xué)業(yè)、生活、人生感悟等話題與網(wǎng)友們進(jìn)行坦誠交流。

        成立半年的網(wǎng)絡(luò)“黨的工作組”這些天同樣紅紅火火。工作組成員不僅在輿論上把關(guān),而且還利用網(wǎng)絡(luò)推薦優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)。整個(gè)組分為理論培訓(xùn)組、輿情引導(dǎo)組和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督組3部分;理論培訓(xùn)組主要圍繞發(fā)現(xiàn)身邊先進(jìn)黨員的事例,開展具有BBS特色的主題團(tuán)日活動(dòng);輿情引導(dǎo)組主要正確傳播網(wǎng)上言論,鼓勵(lì)網(wǎng)友發(fā)表正面、積極的帖子;而網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督組則及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作組存在的問題并在匯總后予以妥善解決。

        更不能忽略的還有,由500多名學(xué)生自愿組成的BBS引導(dǎo)隊(duì),即便是在暑假期間依舊“堅(jiān)守崗位”,通過輪崗的方式在各自欄目中及時(shí)對(duì)每一篇帖子作出有質(zhì)量、有思想的回帖,用學(xué)生易于接受的方式弘揚(yáng)主旋律。

        就這樣,上海師范大學(xué)憑借一系列創(chuàng)新之舉,最大限度地發(fā)揮著大學(xué)生自我教育的主體作用,逐漸“占領(lǐng)”了網(wǎng)絡(luò)制高點(diǎn)。如今,該校“學(xué)思湖畔”BBS已擁有14余萬注冊(cè)用戶,位居上海高校之首。

        上海師大的校園BBS之所以受青睞,最關(guān)鍵在于抓準(zhǔn)了當(dāng)代大學(xué)生的心理特征,這點(diǎn)在學(xué)校開展兩年多的“虛擬獎(jiǎng)學(xué)金”中體現(xiàn)得最為突出。每學(xué)期考試結(jié)束后,學(xué)生網(wǎng)友都可到校網(wǎng)絡(luò)信息協(xié)會(huì)登記:每考一門“優(yōu)”加1點(diǎn)威望值;每考一門“良”或“中”,加網(wǎng)薪10000元或5000元;若考試出現(xiàn)“不及格”,則不能參與評(píng)獎(jiǎng)。嘗試用網(wǎng)絡(luò)虛擬物品激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,這在國內(nèi)高校中尚屬首創(chuàng)。

        “虛擬獎(jiǎng)學(xué)金不花錢,卻做了件受學(xué)生歡迎的大好事!在物質(zhì)生活日益滿足的今天,大學(xué)生們更渴望精神上的追求,把虛擬物品作為一種‘刺激’的做法,十分吻合當(dāng)代大學(xué)生的心理特征”,該校黨委副書記、副校長蔣威宜告訴記者,令校領(lǐng)導(dǎo)都沒有想到的是,虛擬獎(jiǎng)學(xué)金推出后逐漸在網(wǎng)上形成關(guān)注學(xué)習(xí)、討論學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。與一般獎(jiǎng)學(xué)金有名額限制不同,BBS上設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金起點(diǎn)較低,只要網(wǎng)友考到相應(yīng)分?jǐn)?shù)就有虛擬獎(jiǎng)勵(lì)。因此,一些平時(shí)認(rèn)為獎(jiǎng)學(xué)金與自己無緣的學(xué)生也開始躍躍欲試。

        到目前為止,“虛擬獎(jiǎng)學(xué)金”已頒發(fā)了4屆。更有意思的是,每次頒獎(jiǎng)結(jié)束后,學(xué)校還會(huì)組織獲獎(jiǎng)?wù)叽淼礁鲗W(xué)院巡講。由于“虛擬獎(jiǎng)學(xué)金巡講團(tuán)”所講內(nèi)容貼近同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,使更多的同學(xué)對(duì)本專業(yè)學(xué)習(xí)有了深入了解。

      來源:《中國教育報(bào)》2006年7月31日第2版

      標(biāo)簽:高校
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