幾天前,重慶市正式成為全國城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū),6月15日,重慶科技學院第一次黨代會隆重召開,學校迎來發(fā)展的一個關鍵點,這所一直以“培養(yǎng)人才、發(fā)展科學、服務社會”為宗旨,以立足重慶、背靠行業(yè)、融入?yún)^(qū)域創(chuàng)新體系、服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任的本科院校,鄭重發(fā)出宣言:與“新特區(qū)”重慶一起騰飛!
精心鑄塑辦學理念
重慶是山城,坡高坎陡,要干事就得爬坡上坎。2004年5月18日,重慶科技學院順利實現(xiàn)合校升本,這固然為重慶科技學院創(chuàng)造了難得的發(fā)展機遇,但同時也給學校帶來了嚴峻的挑戰(zhàn),學校要確立什么樣的辦學理念,選擇什么樣的發(fā)展道路,實施什么樣的發(fā)展方略,以什么樣的姿態(tài)立足于高等院校之林,以什么樣的辦學成績迎接教育部本科教學水平評估,何時實現(xiàn)全國著名、有特色、受歡迎的高水平科技大學的奮斗目標……所有這些,都是學院必須破解的難題。如果說把學校建成以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平科技大學的目標與現(xiàn)實之間,橫亙著重重有形的坎,那么隱含其中的更是無形的坡———合校、升本和新校區(qū)建設。重慶科技學院人以堅毅的執(zhí)著,越過這些“坡”和“坎”?! ?
重慶科技學院強調(diào)一種新的辦學理念,以對社會的服務和貢獻促進社會和自身的可持續(xù)發(fā)展;強調(diào)一種大學的育人氛圍,以全面培養(yǎng)、塑造學生的創(chuàng)新能力和內(nèi)在品質(zhì),提高學校的學術創(chuàng)新能力;強調(diào)未來大學校園的建設,以適應21世紀現(xiàn)代大學發(fā)展的客觀需要?! ?
作為新建的本科院校,重慶科技學院正是遵循了大學的這一普遍規(guī)律,積極探索適合自身特點的辦學道路,堅持“以先進的辦學理念引導人、準確的辦學定位凝聚人、合理的發(fā)展規(guī)劃鼓舞人、正確的輿論導向感召人”,提出了“培養(yǎng)人才,發(fā)展科學,服務社會”的辦學宗旨,明確了要牢固樹立“以育人為根本,以教學為中心,以特色為目標,以質(zhì)量為生命”的教育理念。
高揚團結大旗 促進學校實質(zhì)性融合
伴隨著我國高等教育逐步由精英教育向大眾教育階段轉(zhuǎn)變,一批辦學歷史較長、辦學條件相對較好的??茖W校經(jīng)過合并升格為本科院校,很多學校的合并過程并不順利,在重慶科技學院,兩校的合并卻沒有產(chǎn)生“排異反應”,學校領導班子由當初的生疏磨合到現(xiàn)在的默契配合,已經(jīng)帶領學校順利渡過了合并期。在這個艱難的過程中,他們總結出了十字經(jīng),那就是大局、民主、規(guī)范、默契、真誠?! ?
“兩個學校合并會出現(xiàn)很多復雜,怎樣把握兩邊原有的人員安置,協(xié)調(diào)好一個部門內(nèi)可能因來自不同學校而出現(xiàn)的矛盾,搞好團結,是首要問題。在政策上要考慮均衡,才能贏得群眾信任,從而迅速地達到兩校融合。”
在學校正式組建成立一個月內(nèi),便完成了兩校機關的合并,并設置了相應的校部黨政機關及輔助機構;兩個月內(nèi)完成了機關干部的選任工作;兩個月內(nèi)完成了學科專業(yè)的整合;三個月完成了學校二級院系的組建和干部的選聘工作;六個月內(nèi)完善了財務管理和分配制度,統(tǒng)一了原兩校的分配辦法,財務和資產(chǎn)實行了統(tǒng)一管理。在很短的時間內(nèi),快速實現(xiàn)了領導、機構、制度、財務和規(guī)劃五統(tǒng)一,逐步完成學科專業(yè)的整合發(fā)展,辦學理念的提升和校園文化的凝練。
根據(jù)學院歷史背景、學科特色、資源結構等實際情況和可持續(xù)發(fā)展的需要,目前已經(jīng)制定了《重慶科技學院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃》、《師資隊伍及學科專業(yè)規(guī)劃》、《校園建設規(guī)劃》、《文化建設規(guī)劃》等,初步形成了具有科技學院辦學特色的發(fā)展規(guī)劃體系。明確了“立足重慶,背靠行業(yè),面向世界,服務全國”的辦學思路;明確了“以本科人才培養(yǎng)為主的教學型普通全日制高等學校”的辦學類型定位;明確了“以市場為導向,以高級應用型人才培養(yǎng)為特色,以石油化工、冶金材料、機械電子三大行業(yè)為背景,以應用型科技開發(fā)和科研成果為支撐,以教學質(zhì)量和辦學水平為生命,”實現(xiàn)學??沙掷m(xù)、跨越式發(fā)展的辦學途徑?! ?
彰顯行業(yè)特色優(yōu)勢 打造學科專業(yè)體系
重慶科技學院正確處理發(fā)展戰(zhàn)略目標與過程的關系,提出了“通過30年左右的時間,把學校建設成以工為主、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明、國內(nèi)知名、逐步走向國際的重慶市屬高水平科技大學”的戰(zhàn)略目標。同時,根據(jù)學校55年的辦學歷史和現(xiàn)有石油、冶金等學科專業(yè)特色,明確提出了學校以石油化工、冶金材料、機械電子這三大重點行業(yè)為背景,把學校建設成為國內(nèi)一流的高級應用型人才培養(yǎng)基地和西部地區(qū)新技術與應用技術研發(fā)和培訓基地。
重慶科技學院認為,為學校打造一張名片,最重要的戰(zhàn)略措施就是以特色立校。行業(yè)優(yōu)勢是學校辦學的一筆寶貴財富。重慶科技學院在55年的辦學歷程中,堅持背靠行業(yè),精心打造學科專業(yè)特色。先后與石油、冶金行業(yè)結成了深厚的紐帶,建立起了廣泛的聯(lián)系?! ?
學校在全市高校中石油、冶金行業(yè)特色最為明顯,實力也較為突出,學校圍繞石油、冶金行業(yè)特色,提出了“致力于服務經(jīng)濟社會,彰顯石油冶金行業(yè)特色,深入拓展學科領域,廣泛促進文理交融”的學科專業(yè)建設理念。
學校每年預算120萬元投入重點學科建設,預算200萬元建設10個左右科技創(chuàng)新團隊。同時,每年實驗儀器設備投入經(jīng)費不低于800萬元,其中2005年實際投入近2000萬元,并在大學城新校區(qū)集中投入8000萬元的經(jīng)費添置實驗儀器設備?;拘纬闪艘允蛯W科、冶金學科為代表的特色、優(yōu)勢學科。同時在電子信息學科、機械學科、經(jīng)濟管理學科、人文社會學科等也有了一定的發(fā)展基礎,成為重慶市乃至全國石油、冶金行業(yè)具有鮮明行業(yè)特色的一所特色普通高校?! ?
服務區(qū)域經(jīng)濟社會大發(fā)展
科學規(guī)劃,立足于服務地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,在服務中凝練特色,發(fā)展壯大自己是新建本科院校發(fā)展的必由之路。根據(jù)重慶和區(qū)域發(fā)展的需要,重慶科技學院在冶金材料、石油化工、機械電子、人文社會科學領域,專門設置了“材料技術研究中心”、“石油工程技術研究中心”、“現(xiàn)代設計與制造工程中心”、“電子信息技術研究中心”、“化學化工研究與分析測試中心”、“建筑設計與工程咨詢中心”、“現(xiàn)代管理科學與技術推廣研究中心”等一批科學研究和社會服務機構,直接為重慶區(qū)域發(fā)展提供綜合性研究和全方位服務。
該校投資1000萬元與中石油公司資助1200萬元共建油氣井井控及安全技術實驗室;投資2000萬元建立了現(xiàn)代設計與制造工程中心;與重慶市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局聯(lián)合創(chuàng)辦了重慶安全工程學院,大力培養(yǎng)安全生產(chǎn)高級專門人才,為重大安全科技研究、政府安全生產(chǎn)決策、事故搶險及調(diào)查、重大事故隱患整治、企業(yè)安全技術服務提供技術支持;與市科委、重慶三峰環(huán)境產(chǎn)業(yè)有限公司聯(lián)合成立了重慶垃圾焚燒發(fā)電技術研究院,為地方產(chǎn)業(yè)鏈建設、地方經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)了高級的技術和管理人才,滿足了重慶市地方經(jīng)濟的特殊性與機械電子的科學研究前沿和產(chǎn)品開發(fā)的需求?!爸貞c科技學院要站在重慶直轄第一個10年的歷史時刻,增加一點對未來的想象力,看看能否跟上直轄市快速發(fā)展的腳步?!薄 ?
為著力培育學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,學院緊密結合專業(yè)面向的崗位或崗位群的實際需求,在人才培養(yǎng)的價值取向上從“適應現(xiàn)在”,轉(zhuǎn)向“既適應現(xiàn)在、又適應未來”;從主要滿足“就業(yè)”,轉(zhuǎn)向“提高社會生產(chǎn)力水平”和“提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識”上來。在培養(yǎng)方向上,向“突出創(chuàng)造性”提升;理論教學上,向“突出學術性”提升;專業(yè)教學上,向“突出適應性”提升。著力構建“社會責任感強、基礎理論強,實踐及社會活動能力強,創(chuàng)新意識及創(chuàng)業(yè)能力強、綜合素質(zhì)強”的“五強”人才培養(yǎng)特色?! ?
堅持文化建設 構建和諧大學
在重慶科技學院,有兩個以學生名字命名的班級——林忠班和恒太班。這是學校為了紀念兩位重慶科技學院優(yōu)秀學生李林忠和李恒太舍己救人的英雄事跡,發(fā)揚他們的優(yōu)秀品格而特別設立的,只有班風優(yōu)良、學風良好的優(yōu)秀班級才有資格當選林忠班和恒太班。
大學文化是一所大學生存發(fā)展、辦出特色的根本。重慶科技學院自組建以來,在新的歷史起點上,始終圍繞“辦什么樣的科技學院和怎樣辦好科技學院”、“培養(yǎng)什么樣的人和怎樣培養(yǎng)人”這兩大主題,以特有的大學文化來引領學生工作,通過兩年多來的不懈探索與實踐,人才培養(yǎng)呈現(xiàn)出一派生機勃勃、欣欣向榮的良好局面。
重慶科技學院提出“以學生為本,全面發(fā)展,遵循規(guī)律,以法治?!钡墓ぷ骼砟詈汀敖逃秊楦?,服務為核心,管理為基礎”的ESM學生工作模式。這一學生工作理念立足于統(tǒng)籌高校學生工作的教育(Education)、服務(Service)、管理(Management)三大職能的關系,突出了“培養(yǎng)什么樣的人,如何培養(yǎng)人”的追求,突出了“把學生工作定位在為學生服務和指導學生成才上的教育即服務”的思想。形成了學生工作的正確價值取向和普遍認同的價值觀念,為學生工作提供強大的思想保證?! ?
《重慶科技學院文化建設規(guī)劃(2006—2010年)》已經(jīng)編制完成,規(guī)劃從學校發(fā)展戰(zhàn)略高度總結提煉和創(chuàng)新發(fā)展學校文化特色,并從觀念形態(tài)文化、制度行為文化、物質(zhì)形態(tài)文化和行為文化四個層次加強文化建設,增強文化建設的內(nèi)涵,樹立先進的文化理念,完善學校的整體形象,優(yōu)化學校的校園環(huán)境,規(guī)范師生員工的行為,初步構筑起了比較完整的學校文化體系,增強學校核心競爭力,促進學校各項事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)健康發(fā)展?! ?
決策者說
重慶科技學院黨委書記魏世宏:在新校區(qū)的建設中,我們提出4條線:即新校區(qū)建設投資最高線、學校建設舉債最高線、教職工生活保障最低線、老校區(qū)置換資金最低線。有效地控制了新校區(qū)建設的總規(guī)模與總需求,順利實現(xiàn)了學??缭绞桨l(fā)展的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,走出了一條適合我校特點的發(fā)展之路?! ?
重慶科技學院校長唐一科:重慶科技學院將學校類型定位為“教學型”大學,以培養(yǎng)應用型人才為己任;在服務方向上定位為“為區(qū)域經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務”;在目標定位上,明確“立足重慶,背靠行業(yè),面向世界,服務全國”的辦學思路?! ?
重慶科技學院黨委副書記郭慶:重慶科技學院著力構建和完善學生人格培養(yǎng)體系,以實現(xiàn)學生思想的提升和滿足其發(fā)展需要為中心,突出教育管理的服務和引導功能,不斷完善幫助學生成才、解決學生困難、方便學生辦事、維護學生權益的服務體系。
重慶科技學院名片
2004年5月18日,記下了重慶科技學院歷史上最難忘的一筆。經(jīng)教育部批準,重慶市委、市政府將重慶最具特色、最有發(fā)展?jié)摿Φ膬伤咝!貞c工業(yè)高等??茖W校、重慶石油高等??茖W校合并,宣布組建一所全日制普通高等院?!貞c科技學院,這是重慶高等教育史上的一個新的里程碑,從此重慶科技學院這個響亮的名字載入了我國高等學校的史冊。1萬多名師生員工站在一條新的起跑線上,把自己的命運和學校的發(fā)展緊緊地聯(lián)系在一起。
重慶科技學院的前身分別是1951年建校的重慶工業(yè)高等??茖W校和1951年建校的重慶石油高等??茖W校,現(xiàn)設有16個二級學院,1個成人繼續(xù)教育學院,現(xiàn)有在校全日制學生13600余人,教職工1260余人,專任教師700余人,辦學規(guī)模不斷擴大。占地1500多畝的新校區(qū)建設正如火如荼展開,建成后的重慶科技學院大學新校區(qū)將是一個數(shù)字化、生態(tài)化的現(xiàn)代校園。
本網(wǎng)站的信息及數(shù)據(jù)主要來源于網(wǎng)絡及各院校網(wǎng)站,本站提供此信息之目的在于為高考生提供更多信息作為參考,由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,敬請以權威部門公布的正式信息為準。