近日，教育部高等教育司正式公示第三批國(guó)家級(jí)一流本科課程認(rèn)定結(jié)果，黑龍江科技大學(xué)《礦山壓力及巖層控制》《工程圖學(xué)》《水污染控制工程》《二十世紀(jì)中國(guó)經(jīng)典小說品鑒》《創(chuàng)新方法學(xué)》等5門課程成功入選，其中線上一流本科課程2門、線上線下混合式一流本科課程3門，實(shí)現(xiàn)獲評(píng)數(shù)量歷史性突破。這一成果標(biāo)志著學(xué)校課程建設(shè)與教育教學(xué)改革邁上新臺(tái)階，為加快一流應(yīng)用型科技大學(xué)建設(shè)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

　　自國(guó)家啟動(dòng)一流本科課程“雙萬計(jì)劃”以來，學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于一流本科課程建設(shè)的指導(dǎo)意見，聚焦應(yīng)用型內(nèi)涵建設(shè)要求，全面推進(jìn)本科課程高質(zhì)量發(fā)展。在頂層設(shè)計(jì)方面，修訂本科人才培養(yǎng)方案，重構(gòu)“通識(shí)教育+專業(yè)教育+實(shí)踐創(chuàng)新+創(chuàng)業(yè)教育”四位一體的應(yīng)用型課程體系。在機(jī)制建設(shè)方面，完善《黑龍江科技大學(xué)本科教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)與成果績(jī)效分配辦法》等制度，強(qiáng)化教學(xué)績(jī)效激勵(lì);在條件保障方面，建成一批線上資源共享課程，改造智慧教室并實(shí)現(xiàn)精品課程全程錄制，搭建智慧教學(xué)融合平臺(tái)，多維度支持教師教學(xué)創(chuàng)新與課程質(zhì)量提升;在教師培訓(xùn)方面，邀請(qǐng)多名校外專家和國(guó)家級(jí)一流課程負(fù)責(zé)人開展專題培訓(xùn)，對(duì)遴選校內(nèi)課程負(fù)責(zé)人及教學(xué)材料進(jìn)行多輪診斷及打磨，大力推動(dòng)一流課程建設(shè)工作。此次入選的5門國(guó)家級(jí)一流課程，不僅是對(duì)課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)教學(xué)能力的充分肯定，也是學(xué)校持續(xù)深化教學(xué)改革、推動(dòng)內(nèi)涵建設(shè)的生動(dòng)體現(xiàn)。

　　未來，學(xué)校將圍繞國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展需求，充分發(fā)揮國(guó)家級(jí)一流課程的示范引領(lǐng)作用，深化核心課程團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)課程思政全覆蓋，構(gòu)建具有礦業(yè)特色、適應(yīng)未來教育發(fā)展的高質(zhì)量本科課程系統(tǒng)。教務(wù)處將進(jìn)一步加強(qiáng)政策引導(dǎo)和資源整合，以課程建設(shè)推動(dòng)專業(yè)建設(shè)，全面提升本科教育教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供堅(jiān)實(shí)支撐。