南開新聞網(wǎng)訊(通訊員 白庚巖 王子月)11月13日，南開大學第七智慧書院——毅生書院成立大會在歷史學院舉行，副校長王新生出席并致辭，來自全校各院系的近100名首屆毅生書院師生一同參加。

　　王新生結(jié)合中外高等教育的發(fā)展歷程、新時代大學的特點和人才培養(yǎng)目標，深刻闡述了書院育人模式的意義。他激勵學生在人生的道路上不斷“優(yōu)雅地向上生長”，師生以毅生書院為平臺，培養(yǎng)人文情懷，構(gòu)建“師生共同體”，共同為南開文化增添濃墨重彩的一筆。

　　教務處負責人介紹了學校以學為主、教學相長的“新時代師生共同體”育人理念與目標，并回顧了最初創(chuàng)立智慧書院的初心。毅生書院院長、歷史學院負責人介紹說，“毅生書院”之“毅生”取自南開史學先賢鄭天挺先生的字，此名不僅為紀念先賢更為激勵學生培養(yǎng)堅定人生目標和堅忍不拔的生命力。

　　在各小組導師見面會上，與會人員共同探討書院建設和活動開展。來自學校20個部處、專業(yè)學院的23位專業(yè)教師組成了毅生書院導師團隊。同時聘請2名研究生擔任朋輩導師，負責書院的日常管理。

　　導師代表管健認為“連接”“核心”“共享”是智慧書院的三個關(guān)鍵詞。學生代表湯雅志希望在書院中獲得通識的素養(yǎng)，努力做到“一專多能”。

　　據(jù)了解，“南開40條”提出打造以學為主教學相長的“師生共同體”。為此，學校制定了《南開大學智慧書院建設方案》，各學院陸續(xù)成立了個性鮮明的智慧書院。智慧書院的設計，其目的是踐行“師生共同體”理念的模式之一，融合書院制育人理念和學業(yè)指導核心思想，將專業(yè)教師與學生緊密聯(lián)結(jié)在一起，營造開放、包容、支持、引導的成長氛圍，致力于建設成為南開大學人才培養(yǎng)的創(chuàng)新品牌。

　　毅生書院的創(chuàng)辦，不僅有助于通過立足史學、跨學院跨學科的交流和合作，推動學校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升，對歷史學伯苓班的建設也大有裨益。學院將盡力通過挖掘?qū)W院的學術(shù)資源和卓越人才培養(yǎng)經(jīng)驗，加強同兄弟學院的交流合作，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和機制，建立具有南開史學特色的智慧書院。